中班語(yǔ)言教案白云娃娃(4篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-13 21:17本頁(yè)面
【正文】 子的？他為什么睡不著呢？（學(xué)習(xí)新詞“翻來覆去”）第二天，胖小豬看到小白兔變成什么樣子的呢？胖小豬看見小白兔的毛變得黑黑的，他心里有什么感受呢？他又是怎么做的？胖小豬送了什么給小白兔呢？？？誰(shuí)給他送來了白云枕頭呀？？這一次他為什么就能睡著了呢？四、讓幼兒跟著老師把故事講述一次，讓幼兒加深記憶。中班語(yǔ)言教案白云娃娃篇四活動(dòng)目標(biāo)：，學(xué)會(huì)理解躺白云柔軟等詞匯。學(xué)習(xí)運(yùn)用好像的句式，使兒童對(duì)初次接觸的詩(shī)歌感興趣。樂意聆聽及表達(dá)。通過詩(shī)句的表達(dá)。培養(yǎng)兒童的觀察力想象力感受白云的動(dòng)態(tài)美?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.《白云》配樂朗誦詩(shī)歌磁帶、錄音機(jī)。（白云、躺、棉花糖、模特等）?；顒?dòng)過程：。①戶外觀察白云：拉開窗簾，讓幼兒觀察天空中的白云。②提問小朋友們：白云是什么什么樣的形狀??？他們都有哪些顏色呢？（鼓勵(lì)小朋友們說出自己不同的看法），另外白云姐姐是什么時(shí)候才出來和小朋友一起玩呀？，什么時(shí)候他們還會(huì)變臉？。①通過錄音中輕柔的配樂詩(shī)朗誦，使幼兒對(duì)白云更加了解和熟悉。②出示字卡，讓幼兒字卡學(xué)習(xí)詞匯，并初步了解…好像…以及有時(shí)…有時(shí)…句型。還讓小朋友做出相應(yīng)表情。③老師有表情的朗誦，再讓幼兒有感情的跟讀。①再次戶外觀察白云，并進(jìn)行適當(dāng)仿編（老師可以這樣問：白云除了像棉花糖、模特、魔術(shù)師，還像什么??？）②把小朋友的想法組合起來，編進(jìn)詩(shī)歌里朗誦?；顒?dòng)延伸：，畫出自己心目中的白云。附錄：白云白云像棉花糖，看起來好柔軟，躺下去一定很舒服。白云像模特，一天到晚都在換衣服，有時(shí)穿白的，有時(shí)穿黑的。白云像魔術(shù)師，變來變?nèi)ィ研?dòng)物都變到天上去了。
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