猜猜我有多愛你的教學(xué)設(shè)計及反思(3篇)-資料下載頁
2025-08-13 21:05本頁面
【正文】 圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點的愛，可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。兩只兔子都獲勝了。整個作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣，小兔子親切可愛的形象、兩只兔子相互較勁的故事構(gòu)架以及形象、新奇的細(xì)節(jié)設(shè)置都對孩子有著極大的吸引力。本書共28頁，約560字，預(yù)計閱讀時間為5分鐘。傾聽故事，感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情。通過媽媽和小朋友面對面的表演和對話交流，體驗?zāi)缸雍湍概椤Ｔ诩w面前大膽地講述自己對媽媽的愛，表達自己的情感?；顒訙?zhǔn)備（一）談話導(dǎo)入，出示繪本封面。小朋友，能說說你們愛誰嗎？有多愛？（引導(dǎo)幼兒用很、非常、最等形容詞來表達自己愛的程度）認(rèn)識書名：《猜猜我有多愛你》。教師提問：這本書叫什么名字？這本書里的愛字在哪里？其他的字可以不認(rèn)識，可是這個“愛”字你一定要認(rèn)識！（二）走進繪本，了解扉頁中出示的故事人物。當(dāng)我們打開書時，看到了繪本《猜猜我有多愛你》講述了兔寶寶和兔爸爸一起比賽，看誰的愛更多。大兔子前一局獲勝，而小兔子最后用豐富的想象力贏得了比大兔子更多的愛。繪本結(jié)局是兩只兔子都獲勝。（三）語言激趣，欣賞故事。今天老師還給你們帶來了兩位新朋友，你們想認(rèn)識它們嗎？你們看看封面，有什么？今天啊我們將一起欣賞一個非常動聽的關(guān)于愛的故事。讓我們首先去瞧一瞧封面吧！看，封面上畫著誰呀？（貼上大兔子，小兔子）那你來猜一猜，這個故事會講些什么呢？（學(xué)生根據(jù)封面進行推測，教師相機評價引導(dǎo)。）瞧，小兔子騎在媽媽脖子上，在向我們打招呼呢，它在邀請小朋友們和它一起走進這個故事。老師希望，在讀故事時，小朋友能認(rèn)真聽、仔細(xì)觀察，大膽說出自己的想法，好嗎？好，就讓我們跟小兔子一起跳進故事吧?。◣熒沧x故事）加深對的愛的感悟，感受愛與被愛，知道愛有時要勇敢地說出來，讓學(xué)生學(xué)會自己的親人表達愛。當(dāng)你很愛、很愛一個人的時候，也許，你會想把這種感覺描繪出來?？墒?，就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣：愛，實在不是一件容易衡量的東西。
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