20xx年美術教案中班魚中班美術教案(模板8篇)-資料下載頁
2025-08-13 17:01本頁面
【正文】 應的圖案。三、講解制作要求。1. 提醒幼兒根據(jù)自己容器的大小，確立想用谷物拼出什么圖案。2. 橡皮泥放在容器里一定要鋪平。3. 放谷物時一個接一個有序的擺放。4. 選擇兩——三種谷物進行裝飾活動。四、幼兒操作活動，教師巡回進行觀察，了解幼兒的操作情況，給予必要的指導。五、舉辦《有趣的谷物畫展覽》。請幼兒上來介紹自己的作品，其他幼兒進行評價，教師對所有的孩子給予贊許的語言和目光，并將他們的成果放在區(qū)角內(nèi)，供大的家欣賞?；顒咏Y束：家長在家中用白面粉加水揉成面團后，平鋪在大盤子或碗里，然后，然后，和幼兒一起用谷物進行裝飾活動。第二天，讓幼兒帶到幼兒園來進行展覽，教師對這些幼兒給予貼畫或發(fā)給小獎品。美術教案中班魚篇八初步學畫小鳥，了解其主要的組成部分，掌握大致的結構關系。能在觀察理解的基礎上學畫不同動態(tài)的小鳥。在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。根據(jù)色彩進行大膽合理的想象?！净顒訙蕚洹糠懂嫾靶▲B磁性教具一套，幼兒用書，水彩筆或油畫棒。【活動過程】一、引出課題。請小朋友翻開幼兒用書“小鳥”一頁，看看上面有什么？你們都喜歡小鳥嗎？二、講解示范小鳥的全身有哪幾部分組成？小鳥的身體和頭都可以看做是什么形狀的？我們可以把大圓當做頭，小圓做身體，這樣的小鳥比較有趣。翅膀在身體的兩側，可以分開點，也可以靠近點，有時只能看到一邊的翅膀，因為另一邊讓身體擋住了。身體的后面是尾巴，頭上還有眼睛和嘴巴。嘴巴放的高一點，小鳥的頭就揚起；嘴巴放低一點，小鳥的頭就低下。如果你想讓小鳥換個方向飛，只要把身體、翅膀和尾巴的位置移一移，再把嘴巴動一動就行了。（出示范畫）這張畫上有許多可愛的小鳥。三、幼兒練習。要求大膽作畫，畫出有趣、可愛的小鳥。給小鳥的身體、翅膀、尾巴圖上漂亮的顏色。四、講評。請先畫好的幼兒自由的走一走，看看同伴的作品，最后請他們談談最喜歡誰畫的小鳥，為什么?！菊n后反思】縱觀整個操作的過程，孩子們非常喜歡。有的孩子在畫好鳥的頭部后，創(chuàng)造性地將嘴巴同時也畫在彩色紙上，一起剪下來；有的孩子在鳥的翅膀處理上，比我預想得漂亮很多，他們的波浪線剪得非常好，有的孩子還特意在造型上剪得非常精致，齒輪形狀非常特別。有的孩子做好了一只大的鳥就做一只小的鳥，而且說要完成鳥的一家。有的孩子動作快，在幫忙裝飾和繪畫背景了，有大樹、太陽、小草小花等。于是，剛開始四個人一張紙上還沒有飛行的小鳥，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)停滿了各種各樣漂亮的鳥，孩子們說著、做著，開心極了。要整理起來了，但是孩子們說還想做，我告訴他們下午的游戲時間，我們再來裝飾。小百科：鳥，又稱作鳥兒。定義：體表被覆羽毛的卵生脊椎動物，鳥的主要特征是：身體呈流線型（紡錘型或梭形），大多數(shù)飛翔生活。
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