20xx年幼兒園中班足球教案拉球(6篇)-資料下載頁
2025-08-13 07:26本頁面
【正文】 ，傳球、頂球、撲球等動作。四、游戲“足球賽”。講解比賽規(guī)則：分兩隊，每隊有一位守門員；同一顏色胸飾的是同一隊隊員；比賽時將球射進(jìn)對方球門才得1分；不能推、抓對方隊員，手不能直接觸球，違反規(guī)則將處以點(diǎn)球。分組進(jìn)行球賽(教師做裁判，適當(dāng)調(diào)整比賽，提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)。五、放松活動。繞場地慢跑一圈，整理場地，回活動室。在晨間活動或自由活動時，幼兒自由地玩這些“紙球”，玩出新花樣。尋找還有哪些廢舊物品也能成為有趣的體育活動器械玩具。“變廢為寶”。本次教學(xué)活動設(shè)計的目的是培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主、耐心專著、果決判斷、勇敢自信的`良好品質(zhì)和培養(yǎng)幼兒的敏捷性、靈巧性、爆發(fā)力、體耐力、距離感和協(xié)調(diào)性。在這次游戲活動中孩子們興趣很高，充滿積極性?；顒右龑?dǎo)部分進(jìn)行熱身練習(xí)，在這一環(huán)節(jié)中為下一個環(huán)節(jié)奠定了基礎(chǔ)。孩子們都很愛球，以往的練習(xí)中多以籃球、皮球等球做運(yùn)動，而這次用足球一下子就增強(qiáng)了孩子們的新鮮感。因此孩子們活動的積極性也高了很多。 但還是存在不足之處，本次活動主要以技能訓(xùn)練為重，在游戲化方面體現(xiàn)的還不夠，在以后的活動設(shè)計中應(yīng)多增加游戲的成分。幼兒園中班足球教案拉球篇六，發(fā)展走、跑動作的協(xié)調(diào)性。，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。，體驗玩游戲的樂趣。人手一個、障礙物、音樂。一、引導(dǎo)部分熱身活動：聽音樂利用進(jìn)循環(huán)練習(xí)：繞球跑單腳跳球觸摸球助跑跨球。二、主體部分(1)增加障礙物，探索饒過障礙物運(yùn)球的39。方法。幼兒分散探索。請個別幼兒示范各種運(yùn)球繞障礙物的方法。幼兒各自嘗試。再次練習(xí)，請個別幼兒表演。(2)活動討論：練習(xí)中，怎樣繞障礙運(yùn)球才能又快又好。(3)分組玩球：運(yùn)球繞過小樹林和土坡。三、結(jié)束部分幼兒和教師在輕松的音樂聲放松身體。，不要發(fā)生碰撞。本次教學(xué)活動設(shè)計的目的是培養(yǎng)幼兒對于游戲的興趣。在中班階段，幼兒已經(jīng)初步的接觸到了，知道是用腳踢的球。通過過小樹林和土坡的游戲讓幼兒初步的學(xué)習(xí)繞障礙物運(yùn)球。因此，對于他們運(yùn)球時如何用腳并沒有過多的要求。幼兒在活動中非常的開心。大多數(shù)幼兒在游戲中小心翼翼的運(yùn)球，因此，整個活動開展的速度較慢，幼兒消極等待的時間比較多。相信幼兒越來越熟悉之后，活動會開展得更加順利。
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