20xx年幼兒園中班教學(xué)計劃幼兒園中班教案五大領(lǐng)域(5篇)-資料下載頁
2025-08-13 07:24本頁面
【正文】 請幼兒和好朋友一起試試怎樣闖關(guān)。（教師觀察指導(dǎo)孩子）請幼兒說說怎樣和好朋友一起過關(guān)，用了什么好辦法？將幼兒分成紅黃兩隊各站一邊，進行接力賽（2次）。第一次結(jié)束后，請小朋友說說怎么會贏（輸）的。今天和小朋友一起合作玩了這么多游戲，玩得高興嗎？為什么？引導(dǎo)幼兒說出：“和朋友合作玩真快樂！”幼兒園中班教學(xué)計劃 幼兒園中班教案五大領(lǐng)域篇五、有表情地朗誦詩歌，并發(fā)準“穿、說、桌、少”等翹舌音。，樹立自信心。：爸爸、媽媽、奶奶、我、衣服、小腳、桌子、掃帚、花、灑水壺等。，利用談話導(dǎo)入活動。播放錄像（錄像中小朋友在掃地、自己洗手等）。請幾名幼兒談?wù)効吹戒浵裰械男∨笥炎隽四男┦虑?。師：錄像中，這個小朋友在干什么呢？師：這個小朋友和你們一樣大。他的爸爸、媽媽、奶奶總說他還小，什么事都不讓他做，這個小朋友可不高興了，有一天他對爸爸、媽媽、奶奶說了一段話。師：詩歌里，小朋友對媽媽說了些什么？師：詩歌里，小朋友對爸爸說了些什么？師：詩歌里，小朋友對奶奶說了些什么？師：小朋友長大了，就怎么樣了？對！“現(xiàn)在我呀長大了，會做的事兒真不少?！?。幼兒看圖標，集體學(xué)習(xí)整首詩歌。請幾名幼兒念詩歌，教師提醒幼兒注重表情和節(jié)奏。教師幫助幼兒發(fā)準“穿、說、桌、少”等翹舌音。，用普通話有節(jié)奏、有表情地朗誦詩歌。一組念上一句，另一組接念下一句。兩組換順序，再次朗誦詩歌。鼓勵幼兒在家中和幼兒園里，學(xué)習(xí)自己的事情自己做。附：兒歌別說我小媽媽你別說我小，我會穿衣和洗腳，爸爸你別說我小，我會擦桌把地掃，奶奶你別說我小，我會給花把水澆?，F(xiàn)在我呀長大了，會做的事兒真不少。
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