20xx年幼兒園中班教案五大領(lǐng)域幼兒園中班優(yōu)質(zhì)課教案(14篇)-資料下載頁
2025-08-13 03:07本頁面
【正文】 通過提問，幫助幼兒理解兒歌問：“你聽到兒歌里面說了什么？”引導(dǎo)幼兒跟讀兒歌（三）師幼共同游戲引導(dǎo)語：你們喜歡老師嗎？愿意親親（抱抱）老師嗎？愿意和老師一起做游戲嗎？那我們來玩一個(gè)游戲 ，名字叫“小孩真愛玩”。（強(qiáng)調(diào)一遍游戲規(guī)則）小結(jié)：以后在幼兒園有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙，老師會(huì)像媽媽一樣愛我們。（四）延伸活動(dòng)：教師融入到幼兒的游戲中，與幼兒共同游戲。幼兒園中班教案五大領(lǐng)域 幼兒園中班優(yōu)質(zhì)課教案篇十三知道三月八日是婦女節(jié)，是女人節(jié)日。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過自己動(dòng)手制作剪紙，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。布置活動(dòng)場地。小剪刀、膠水、各色彩紙三、活動(dòng)過程說說三八婦女節(jié)的由來，讓孩子們知道三八節(jié)是婦女的節(jié)日。全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對(duì)媽媽的愛。幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛。老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。制作禮物————漂亮的剪紙。說明：幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。在老師的指導(dǎo)下完成制作剪紙說明：幼兒在制作禮物的過程中，都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對(duì)媽媽濃濃的愛。送禮物本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的，媽媽在家里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。在制作禮物的`環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵(lì)下，都能一步一步堅(jiān)持完成，每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物?？鞓返臅r(shí)光總是這樣短暫，濃濃的親情總是這樣讓人留戀，小朋友們，今天你們玩的高興嗎？通過這次活動(dòng)，我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對(duì)媽媽的愛，又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。謝謝，再見！幼兒教學(xué)，關(guān)鍵是愛心和耐心，還有家長的支持非常重要。幼兒園中班教案五大領(lǐng)域 幼兒園中班優(yōu)質(zhì)課教案篇十四1．看看議議畫畫寶寶在媽媽肚子里的事，嘗試大膽地表現(xiàn)表達(dá)。2．體驗(yàn)媽媽懷孕時(shí)的辛苦，萌發(fā)對(duì)媽媽的關(guān)愛之情。3. 培養(yǎng)幼兒手腕的靈活性，在涂鴉中掌握?qǐng)D形的畫法。4. 養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。5. 能呈現(xiàn)自己的作品，并能欣賞別人的作品。1. 自由發(fā)揮，能初步畫出圖形。2. 體會(huì)媽媽的辛苦，激發(fā)幼兒的愛心。1．翻看和閱讀成長相冊(cè)。2．區(qū)域活動(dòng)中“我在媽媽肚子里”的材料收集與布置。3．動(dòng)畫片、圖片欣賞、白紙、彩色紙、水彩筆、油畫棒。一．開始環(huán)節(jié)：播放動(dòng)畫片，讓幼兒欣賞。二．基本環(huán)節(jié)：1. 與幼兒一起看看議議，教師提示性問題：（1）從哪里看出媽媽的肚子一天天大起來，媽媽累不累，辛苦嗎？（2）媽媽大肚子的時(shí)候是如何照顧寶寶的。（幼兒通過身體表演了媽媽的辛苦）2．鼓勵(lì)幼兒用畫筆來嘗試表現(xiàn)，教師分發(fā)白紙，彩紙，讓幼兒自行做出選擇，教師可做出提示性問題：（1）你在媽媽肚子里幾個(gè)月了？（2）媽媽是怎么照顧你的？(3) 你是男孩子還是女孩子？（幼兒討論很激烈，并展示了許多的圖片資料）3. 幼兒開始自己涂畫，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽作畫，不限制幼兒的繪畫自由。（個(gè)別幼兒需要教師的特別關(guān)照，協(xié)助畫一點(diǎn)）三．結(jié)束環(huán)節(jié)：幼兒作品完成后，互相欣賞交流：請(qǐng)幼兒相互介紹自己的作品，說說我和媽媽的故事。（一）游戲活動(dòng)：區(qū)域活動(dòng)階段目標(biāo)：（1）．大膽選擇喜愛的游戲內(nèi)容和材料，自主、愉快地進(jìn)行游戲；（2）．知道游戲后要將材料物歸原處。材料的提供：小小工作室：水粉顏料、棉簽、蠟筆、牙刷、各類紙張、廢舊材料等；廚房：玩具蔬菜、新鮮蔬菜、杯子、碟子、勺子、鍋?zhàn)拥?；臥室：娃娃、桌子、毛巾、頭飾、穿線板等；書房：圖書、耳機(jī)、字母板、照相冊(cè)、木偶、指偶、磁鐵板等；聰明屋：建構(gòu)積木、數(shù)字卡片、撲克牌、打氣筒、水、玻璃珠等。（幼兒在區(qū)域活動(dòng)中玩的很開心，充分融入了角色中）觀察指導(dǎo)：（1）．觀察幼兒在活動(dòng)中對(duì)各種材料的使用情況，鼓勵(lì)幼兒大膽探索。（2）．關(guān)注個(gè)別幼兒的活動(dòng)情況，鼓勵(lì)他們愉快、友好的參與游戲（二）回家把畫送給媽媽，并對(duì)嗎說一句好聽的話，表達(dá)對(duì)媽媽的關(guān)愛之情。這節(jié)課上完后，最大的感觸是：幼兒的想象力很豐富，幼兒涂鴉的能力更是強(qiáng)大。在上課的過程中，幼兒準(zhǔn)備的很充分，我們教師也是幼兒探索的合作者，啟發(fā)幼兒充分利用同伴之間的資源，幫助幼兒在研討與交流的過程互相幫助，在相互啟動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍中，分享探索的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功的快樂。我是以一個(gè)“無知者”的身份在跟幼兒一起討論，一起學(xué)習(xí)，我的“無知”充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性，讓他們有自由發(fā)揮的空間，他們的表現(xiàn)充分展示了以幼兒為主題的學(xué)習(xí)形式。他們通過探討，傾聽，得到了寶寶在媽媽肚子里的信息，并對(duì)自己的媽媽萌生了更深的愛。都在說：“媽媽好辛苦”“我愛媽媽”等讓人感動(dòng)的話，還有個(gè)寶貝竟然說：“以后媽媽再懷我，我就跳下來自己走，不讓媽媽這么累！”多么讓人心疼、感動(dòng)的話語，孩子的想法永遠(yuǎn)都是天真無邪的。在幼兒繪畫的時(shí)候，我并沒有參與進(jìn)來，沒有給幼兒做出示范，這是想讓幼兒有充分的自由發(fā)揮的空間，不限制他們的自由。但是由于有些寶貝年齡較小，畫出的圖畫我們雖然看不出來，但是他自己卻能講解的很好。如果再上一次這個(gè)課，我需要準(zhǔn)備的更充分一些，使用一些課件來完成。這節(jié)課總體來說還是很成功的，是我比較滿意，希望以后我能做的更好！
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