【總結(jié)】第一篇:《草船借箭》教案及反思 精品文檔你我共享 《草船借箭》教學案例及反思 人教版十冊第19課 教材分析:《草船借箭》是人教版第十二冊的文章。是根據(jù)我國著名古典歷史小說《三國演義》中的一段改...
2025-11-06 12:14
【總結(jié)】第一篇:《草船借箭》教案設(shè)計 一、教學目標: 1.理清文章的敘述順序,分清前因后果。 2.訓練按事情發(fā)展順序給課文分段,概括段意。 3.理解課文內(nèi)容,歸納中心思想。 4.指導有感情朗讀課文,...
2025-11-06 23:35
【總結(jié)】《草船借箭》語文教案 《草船借箭》的教案1 1、深入理解課文,體會諸葛亮的神機妙算。 2、感受古典文學的魅力,激發(fā)學生閱讀古典文 學的欲望。 通過品讀人物語言、動作,...
2024-12-06 01:23
【總結(jié)】《草船借箭》教學設(shè)計草船借箭課程設(shè)計(5篇) 《草船借箭》教學設(shè)計草船借箭課程設(shè)計(5篇) 在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一...
2025-08-13 20:39
【總結(jié)】2023年《草船借箭》教案幼兒園(10篇) 2023年《草船借箭》教案幼兒園(10篇) 作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇...
2025-08-12 21:12
【總結(jié)】第一篇:草船借箭反思 《草船借箭》課后反思 昆侖鎮(zhèn)中心學校張壽敏《草船借箭》這篇課文是根據(jù)我國著名古典歷史小說《三國演義》中有關(guān)草船借箭的情節(jié)改寫的。諸葛亮,是文中著力贊美的人物,周瑜稱其神機妙算...
2025-11-06 22:59
【總結(jié)】草船借箭單位:雙橋小學主講:楊華英優(yōu)質(zhì)課教案1草船借箭第二課時一、教學目標:1、學習課文,使學生從諸葛亮利用草船向操借得十萬枝箭的事情中,體會諸葛亮的“神機妙算”。2、引導學生大膽提出感興趣或不懂
2024-11-24 18:04
【總結(jié)】《草船借箭》教學案例及反思人教版十冊第19課教材分析:《草船借箭》是人教版第十二冊的文章。是根據(jù)我國著名古典歷史小說《三國演義》中的一段改寫。講的是周瑜妒忌諸葛亮的才干,假借商議軍事急于造箭來為難和陷害諸葛亮,諸葛亮巧妙地用草船向曹操“借”十萬支箭,挫敗了周瑜的陰謀。全文以“借”為
2024-11-22 00:56
【總結(jié)】最新草船借箭教學設(shè)計教案草船借箭教學設(shè)計及設(shè)計意圖(6篇) 最新草船借箭教學設(shè)計教案草船借箭教學設(shè)計及設(shè)計意圖(6篇) 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學取得成功、...
2025-08-14 19:20
【總結(jié)】《草船借箭》說課稿 一、教材分析: 本文是根據(jù)我國著名古典歷史小說《三國演義》中有關(guān)草船借箭的情節(jié)改寫的,《草船借箭》說課稿。按照事情發(fā)展的順序,課文寫周瑜由于妒忌諸葛亮的才干,要...
2025-04-15 00:29
【總結(jié)】第一篇:《草船借箭》精品教案 《草船借箭》第二課時教學要點: 了解諸葛亮借箭成功的的原因,: -、復習導入新課 ,上節(jié)課我們已經(jīng)初讀了課文,學習了本課字詞,了解了課文的主要內(nèi)容,這節(jié)課,讓我們...
2025-11-06 23:36
【總結(jié)】第一篇:縮寫《草船借箭》 縮寫《草船借箭》 周瑜忌妒諸葛亮的才干,處處想陷害他。 一天,周瑜找諸葛亮商議軍事,讓諸葛亮在十天之 內(nèi)趕造十萬支箭。諸葛亮說三天便可造好,還立下軍令狀。之后,周瑜吩...
2025-10-16 21:32
【總結(jié)】劉寶瑞述殷文碩整理 我這個人哪,最愛看《三國》啦。書中我最佩服的是諸葛亮。不過《三國》里把諸葛亮說得有點兒“過”啦!怎么?它把諸葛亮不但塑造成智慧的化身,還把諸葛亮給“神”化了。您看諸葛亮的打扮,穿...
2025-08-12 20:13
【總結(jié)】最新草船借箭教案及反思草船借箭教學反思優(yōu)點與不足(8篇) 最新草船借箭教案及反思草船借箭教學反思優(yōu)點與不足(8篇) 作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。既...
2025-08-14 19:21
【總結(jié)】第一篇:《草船借箭》縮寫 《草船借箭》縮寫(3) 周瑜很妒忌諸葛亮的才干,處處想陷害他。有一次,周瑜請諸葛亮商議軍事,設(shè)下圈套:想讓諸葛亮在三天之內(nèi)好十萬支箭。諸葛亮,并立下軍令狀。周瑜派魯肅探聽...
2025-11-03 22:13