黃山奇石第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教案黃山奇石教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)部編版精選(五篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-12 17:06本頁(yè)面
【正文】 學(xué)們通過小組合作學(xué)習(xí)，從猴子的樣子和它所在的位置感受了“猴子觀海”的神奇、有趣。接下來，老師請(qǐng)你們從“仙人指路”“金雞叫天都”這兩處奇石中選一出你喜歡的，自己讀一讀，然后看看圖從它的位置、樣子加上想象說一說它的神奇、有趣。（出示自學(xué)指導(dǎo)。指名回答，抓住一出體會(huì)到位，多請(qǐng)人補(bǔ)充。）（１）“仙人指路”①、仙人在什么地方？（學(xué)一學(xué)動(dòng)作）②、仙人是什么樣子？③、仙人好像在告訴人們什么？④、指導(dǎo)朗讀（２）“金雞叫天都”①、金雞在什么地方？②、它是什么樣子？③、金雞在叫什么呢？④、指導(dǎo)朗讀。（３）齊讀第四、五自然段。４、指導(dǎo)背誦同學(xué)們，神奇的大自然創(chuàng)造了人間奇跡，創(chuàng)造了黃山那一處處奇石，請(qǐng)選一處你喜歡的，看看圖，讀讀課文，試著背一背，練好了像小導(dǎo)游一樣介紹給你的同桌，好嗎？誰(shuí)來背一背？誰(shuí)愿意來當(dāng)小導(dǎo)游介紹黃山的奇石？（放音樂和畫面）５、學(xué)習(xí)第六段同學(xué)們，黃山的奇石何止這四種啊，還有很多很多。課文中只提到名字的奇石有哪些？（出示第六段）（１）自由朗讀，找一找。（２）請(qǐng)你選一處，模仿著課文的寫法，想一想：他在什么地方？是什么樣子？加上豐富的想象說一說。（練習(xí)，指名說）（３）黃山還有許多沒有名字的奇石呢，請(qǐng)你們仔細(xì)觀察，展開想象起個(gè)名字，好嗎？（依次出示：仙人下棋、天鵝孵蛋、駱駝峰）（４）指導(dǎo)朗讀。你們大膽、豐富而又合理的想象使黃山奇石有趣極了，下面，咱們來共同體會(huì)它的多、奇、趣吧?。R讀）黃山奇石第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 黃山奇石教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)部編版篇五【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：⑴ 學(xué)會(huì)本課田字格中的8個(gè)生字，會(huì)認(rèn)雙橫線中的8個(gè)字和一個(gè)多音字都。⑵ 朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。過程與方法：充分發(fā)揮學(xué)生的39。自主能動(dòng)性，在朗讀中體會(huì)黃山奇石的奇妙。情感態(tài)度價(jià)值觀：通過觀察圖畫和理解語(yǔ)言文字，培養(yǎng)觀察和想象能力。通過看圖、學(xué)文，體會(huì)黃山石的奇妙，激發(fā)對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)是學(xué)習(xí)生字新詞，朗讀課文。難點(diǎn)是體會(huì)黃山奇石的奇?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】生字卡、詞卡、自制多媒體課件。【課時(shí)劃分】?jī)烧n時(shí)。【教學(xué)過程】第一課時(shí)〖教學(xué)內(nèi)容初讀課文，趣味識(shí)字，學(xué)習(xí)課文2自然段，學(xué)習(xí)五個(gè)生字?！冀虒W(xué)過程第二課時(shí)〖教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)課文3至12自然段，學(xué)習(xí)三個(gè)生字。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第2課，齊讀課題。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文的一、二自然段，指名來讀讀吧!二、學(xué)習(xí)第3自然段自己讀讀第3自然段，看看第3自然段為我們介紹了哪種奇石，它奇在哪里?理解：陡峭。出示句子：它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。指導(dǎo)感情朗讀，理解云海。齊讀第三自然段。三、學(xué)習(xí)第4自然段課文還為我們介紹了哪種奇石，它奇在哪里?讀讀第四自然段你們就會(huì)知道。出示句子：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。指導(dǎo)感情朗讀。男生齊讀第四自然段。四、學(xué)習(xí)第5自然段自己讀讀第5自然段，看看第5自然段為我們介紹了哪種奇石，它奇在哪里?出示句子：它伸著脖子，對(duì)著天都峰不住地啼叫。指導(dǎo)感情朗讀。自己讀讀第5自然段，看看誰(shuí)讀得最好。指導(dǎo)感情朗讀第5自然段。五、學(xué)習(xí)第6自然段自己讀讀第6自然段，看看第6自然段還為我們介紹了哪些奇石?出示句子：那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等著你去給它們起名字呢!理解：奇形怪狀。指導(dǎo)感情朗讀。四人小組討論討論，給巖石起名字。女生齊讀第六自然段。六、總結(jié)全文，朗讀全文七、指導(dǎo)背誦自己喜歡的部分八、學(xué)寫生字讀田字格中的生字形、狀、巖。說說有什么好方法記住他們?在田字格里怎么擺才好看了?師范寫巖字。巡視指導(dǎo)，糾正寫字姿勢(shì)。【板書】黃山奇石仙桃石 天狗望月 仙人指路 仙女彈琴猴子觀海 獅子搶球 金雞叫天都
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