幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案精選3篇-資料下載頁(yè)
2025-08-12 16:49本頁(yè)面
【正文】 圍的小朋友都吸引過(guò)來(lái)了，大家都看著一瓶黃色顏料因?yàn)榉胚M(jìn)了紅色筆，上面都變成了橙色。孩子們都很驚奇地叫著：“老師，顏色會(huì)變！”這件事給了我很大的啟示，為了滿足孩子的好奇心，我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)，以此引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)觀察，大膽創(chuàng)造?；顒?dòng)目標(biāo)：1讓幼兒通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道兩種顏色加到一起會(huì)變成別的顏色。2在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。3讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造的喜悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)顏料若干，小桶（每組一個(gè)），每位幼兒一個(gè)大的調(diào)色盤(pán)，人手一支調(diào)色筆?；顒?dòng)過(guò)程：1老師出示紅色，黃色，藍(lán)色顏料。請(qǐng)幼兒觀察，說(shuō)出顏色的名稱。2告訴幼兒：“我們今天都是小小魔法師，要變魔術(shù)。3老師操作實(shí)驗(yàn)，引起幼兒興趣，并請(qǐng)幼兒觀察顏色的變化：——將紅色顏料（部分）到入一個(gè)干凈的杯子里，然后再到入黃色顏料。用攪拌棒攪拌，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察顏料發(fā)生的變化，并與原來(lái)的紅色和黃色的顏料做比較。4請(qǐng)幼兒和老師一起回憶實(shí)驗(yàn)過(guò)程，說(shuō)出實(shí)驗(yàn)發(fā)生的變化。5給幼兒提供顏料，鼓勵(lì)幼兒自己變色，比比誰(shuí)的顏色變得多。6給幼兒提供大幅白紙，讓幼兒用自己配出的顏色進(jìn)行繪畫(huà)。7和幼兒一起將作品進(jìn)行展示。活動(dòng)反思：1這次活動(dòng)的安排，抓住了幼兒的興趣點(diǎn)，所以對(duì)幼兒有很大的吸引力。在幼兒觀察老師實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，幼兒一直很安靜很認(rèn)真地看著實(shí)驗(yàn)過(guò)程。2給幼兒提供感性經(jīng)驗(yàn)，幼兒在直觀的感受中，能很清晰地講述實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。3鼓勵(lì)幼兒多配色，并用自己配出的顏色進(jìn)行繪畫(huà)，增強(qiáng)幼兒的成就感。
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