幼兒園幼兒美術(shù)教學(xué)活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)
2025-04-06 05:40本頁(yè)面
【正文】 二、畫一畫?！ ∷蜕磉叺睦先艘环嫞鹤筮吺俏?，右邊是老人，中間連著一條愛(ài)心彩虹，每種顏色都代表一個(gè)心愿?！ ∮變鹤鳟?，要求畫出人的不同特征以及彩虹的七彩序列。 三、送一送?！ l(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)：準(zhǔn)備把這張畫送給誰(shuí)?！ ∮變簩ⅰ皭?ài)心彩虹”畫帶回家，在爸爸媽媽的幫助下，把自己對(duì)老人的心愿記錄在每一條“彩虹”上，最后將畫送給家里的老人或年老的親戚。幼兒園幼兒美術(shù)教學(xué)活動(dòng)方案8 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)正面人物的畫法，復(fù)習(xí)背面人物的畫法?！ 『侠戆才女嬅妫w現(xiàn)游戲的快樂(lè)場(chǎng)景?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)?！ ∽層變后w驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力?！ 」膭?lì)幼兒與同伴合作繪畫，體驗(yàn)合作繪畫的樂(lè)趣?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 油畫棒、畫紙 教師范畫 活動(dòng)過(guò)程： 一、出示手工剪紙手拉手做游戲的作品?！ 〕鍪臼止ぷ髌?，沒(méi)有完善好作品 教師：你們瞧，鐘老師今天帶來(lái)了什么?你們還記得嗎?(小朋友手拉手做游戲)我們來(lái)仔細(xì)看看這些小朋友是怎么樣手拉手做游戲的?(引導(dǎo)幼兒觀察手拉手做游戲的人物動(dòng)態(tài)) 示范裝扮拉拉手做游戲的作品 教師：你覺(jué)得這手工作品漂亮嗎?我們可以把它打扮的更漂亮!我們一起來(lái)試試，看看怎么裝飾起來(lái)更漂亮!(教師用油畫棒在黑板上示范，把手工作品添上表情，頭發(fā)。學(xué)習(xí)畫人物的表情) 教師小結(jié)：這件作品，手拉手做游戲看起來(lái)真漂亮，添上表情，裝飾好后更漂亮了，我們畫畫的時(shí)候也可以像打扮這些作品一樣，用不同的方法裝扮漂亮?！ 《?、教師出示范畫，教幼兒如何畫人物動(dòng)態(tài) 教師：老師這里也帶了一幅畫，畫的是小朋友手拉手做游戲的故事。 教師：我們一起來(lái)看看怎樣畫出來(lái)的呢?(教師引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察畫面中的人物動(dòng)態(tài)，并示范畫出來(lái)) 教師：我們一起來(lái)看看這些人物是如何畫出來(lái)的?！ ?教師示范人物的正面畫法和反面畫法) 教師小結(jié)：看了拉拉手做游戲畫面，小朋友們平時(shí)也會(huì)和小伙伴一起做游戲，你們開(kāi)心嗎?！ 〗處煟航裉煳覀円瞾?lái)畫一畫，把我們拉手做游戲時(shí)的情景畫出來(lái)，畫畫的主題叫做“拉拉手做游戲”?！ ∪?、發(fā)放繪畫材料，畫紙、油畫棒?！ 〗處?小朋友們畫之前我們要先想一想我們平時(shí)和小伙伴們做游戲的情景，然后再開(kāi)始畫?！ 〗處熝不刂笇?dǎo)，提醒幼兒注意顏色搭配，和畫面布置，引導(dǎo)幼兒豐富畫面?！ 〗處煟何覀儺嫯嫷臅r(shí)候，可以把畫面裝扮的更漂亮，把你畫的故事添上場(chǎng)景，這樣你的畫面就會(huì)更漂亮了?！ 〗處煂?duì)畫的好的一些畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處，讓幼兒更有喜歡畫畫! 請(qǐng)畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。 活動(dòng)結(jié)束，整理桌面。 14 / 14
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