幼兒園美術手工活動策劃方案-資料下載頁
2025-09-05 03:48本頁面
【正文】 ，從而樹立幼兒尊重自然，愛護昆蟲的思想感情。 讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。 引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。 教學重點、難點 重點：按一定的順序畫不同動態(tài)的七星瓢蟲。 難點：涂色。 活動準備 學具準備：七星瓢蟲背景圖、繪畫紙、畫筆、蠟筆。 活動過程 一、欣賞與討論 (一 )看背景圖，讓幼兒數一數這個瓢蟲身上有幾個小圓點，幾個大的，幾個小的，都長在哪里。 (二 )看七星瓢蟲身上有幾種顏色，都是些什么顏色。 二、畫結構 畫身子，畫一個大圓。 畫頭部，形成另一個小半圓 。 畫觸角 。 畫背部，也就是把大圓從脖子到尾部一分為二畫一條直線 。 分布背部圓點，對稱的裝飾性強 。 如果上色，注意色彩的明暗過渡，深紅 /大紅 /橘色 /桔黃色過渡。 三、分辨深淺色 (一 )瓢蟲生活在葉子上，瓢蟲是小小的、紅色的，葉子是大大的、綠色的，很美麗，在圖畫上只有大紅和翠綠，顏色太少，怎樣使合并這兩種顏色。 (二 )找出合適的紅色涂上。 (三 )涂上恰當的綠色 四、觀察后修改 (一 )注意瓢蟲造型，認真判別位置，腿的方向要向后身體兩邊各三條腿，頭部和尾部沒有腿，提醒幼兒注意黑點的數量和對稱。 (二 )引導幼兒按畫面已有的瓢蟲的大小、位置確定畫面安排。 (三 )用黑色蠟筆畫好 輪廓、涂好黑色后再去涂水粉色。 (四 )先用紅色水粉色涂瓢蟲的翅膀，鼓勵幼兒選用各種紅色，并注意畫面上的深淺配合。 (五 )最后用綠色水粉涂畫葉子。 教學 通過這節(jié)課的學習，孩子們已基本會畫七星瓢蟲，并能涂上顏色。只是我發(fā)現有個別幼兒畫的不太精確，比如：畫圈畫的不好看，顏色圖的深淺不一等。不過，畫的都挺像的。 另外，在這節(jié)美術活動中，我盡可能提供給每個幼兒表現與表達的機會，允許他們之間存在不同之處，這對增強幼兒的自信心是非常重要和關鍵的?；顒又?、活動后評價的方式是多種多樣的，鼓勵每一個孩子積極參與活動。在評價中，我對過程中幼兒表現出的認真、耐心、興趣等給予及時的、積極的肯定，不管美術活動結果怎樣，只要幼兒能認真對待并付出努力，那么他們的作品就應得到老師和同伴的認可，這樣有助于每個幼兒自信心的形成和發(fā)展。 總之，當孩子們都把自己的作品拿出來放在一起看的時候，我和全班孩子們簡直不敢相信自己的眼睛，太美了。我們好像看到 這些七星瓢蟲都在翩翩起舞，孩子們笑了，我也笑了。 幼兒園美術手工活動相關：
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