幼兒園合作手工活動方案-資料下載頁
2025-09-15 20:18本頁面
【正文】 ，提出具體要求。，在活動期間播放，供家長幼兒欣賞，渲染氣氛。，以備急用。，請家長做好材料準備，設(shè)計好創(chuàng)作思路。五、安全預案：，各班要調(diào)整好班級用品擺放，妥善安排家長座位，使活動有序開展。戶外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。，防止人多走失。幼兒園合作手工活動方案5一、目標：引導幼兒利用彩泥，橡皮泥及各種輔助材料。塑造春天里的各種花。啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的，大膽想象，把制作出的花組合裝飾，制成花環(huán)，花籃等。二、準備：(各種顏色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙簽，剪刀。玻璃瓶、雙面膠、各種色紙，自制花籃。各種花的圖片，鮮花實物。三、過程：：。師：瞧!今天我們教師里來了這么多五顏六色的彩泥朋友!：師：這些漂亮的花都是經(jīng)過別的小朋友動腦筋和好朋友一起合作完成的很美麗吧!看看都是些什么花?你會用彩泥做些什么花那?，教師指導幫助：師：讓我們找到好朋友一起合作來設(shè)計好看的花吧!，并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體，更漂亮!。選擇材料制作不一樣花型的花朵。：師：我們來欣賞已作好的作品，注意哦!有個小任務(wù)，就是找出你自己最喜歡的花，要說出喜歡它的原因。(集體欣賞，引導幼兒自評互評。)師：我們來舉手投票選出最喜歡的花吧!活動反思與體會：在這次混班活動中，創(chuàng)設(shè)的環(huán)境和材料是組織和實施自主活動的重要的前期工作，為了給孩子們創(chuàng)設(shè)一個有效的自主操作環(huán)境，教師們往往要花大量的時間和精力。但在這次活動中我無意中發(fā)現(xiàn)，孩子們站在成品材料的面前，提出來的問題往往是這些東西是用什么做的，怎么做才漂亮呢?所以我在孩子們操作的墻面上，醒目地貼著“泥塑花制作流程圖”。這些“無聲的召喚”果真吸引了孩子們，他們圍在流程圖前，充滿好奇地邊研究，邊嘗試。在孩子們的整個操作過程中，幼兒練習了倒、搓、團等基本技能，盡管他們制作的泥塑花，不過形象，絢麗?？墒窍鄬εc孩子們的自我價值感的增強，這是很值得欣慰的。幼兒園合作手工活動方案相關(guān)：
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