幼兒園小班手工活動(dòng)方案_手工教案設(shè)計(jì)大全-資料下載頁(yè)
2025-09-10 14:17本頁(yè)面
【正文】 中。 “ 踩石頭 ” 。 教師與幼兒一起唱《小司機(jī)》的歌，停下來(lái)時(shí)請(qǐng)幼兒 說(shuō)出： “ 我踩的是 ? 圖形。 ” 三、學(xué)習(xí)用大小不同的圖形拼圖。 師：剛才小朋友們很能干，幫助小熊把路修好了。我也想去看看博物館里有什么神奇的東西，你們想看嗎 ?(出示汽車(chē)卡片 )原來(lái)今天博物館里展出的是用圖形拼成的畫(huà)。 ：你看到了什么 ?啟發(fā)幼兒觀察并說(shuō)出其名稱(chēng)及由什么圖形組成。 ：小朋友們想不想試一試，自己拼一拼 ? 先請(qǐng)兩名幼兒上黑板來(lái)自己拼一拼，并說(shuō)說(shuō)自己拼的方法 ，引導(dǎo)幼兒按照從上到下的方法認(rèn)真細(xì)致地觀察小汽車(chē)圖卡，并按順序說(shuō)出先拼什么，再拼什么，邊說(shuō)教師邊操作。 小 結(jié)：小朋友要記住，拼圖的時(shí)候，大圖形放下面，小圖形放上面，要不然小圖形就被擋住，看不見(jiàn)了。用圓形和半圓形能拼成小汽車(chē)，把拼好的汽車(chē)拆開(kāi)又可以變回很多的圓形和半圓形，圖形是可以組合和拆分的。 ，按照老師教的方法拼一拼。 四、自由創(chuàng)作 ：博物館要舉行拼圖比賽，請(qǐng)小朋友們用你手上的拼圖塊設(shè)計(jì)出漂亮的作品。 (幼兒回到操作區(qū)，用瓢蟲(chóng)拼圖塊自主創(chuàng)作 )， ：老師也可以用相機(jī)把幼兒的作品拍下來(lái)，連接多媒體展示幼兒作品集體評(píng)議。 教學(xué)反思 上課前幼兒已有一定的認(rèn)識(shí)圖形的基礎(chǔ) ,整個(gè)教學(xué)過(guò) 程讓幼兒在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行操作 ,學(xué)習(xí) ,教學(xué)過(guò)程流程清晰，幼兒鉆心跟著老師的思路走 ,師幼配合互動(dòng)融洽，幼兒興趣高漲，活動(dòng)目標(biāo)完成，獲得聽(tīng)課老師們的好評(píng)。 幼兒園小班手工活動(dòng)方案 _手工教案設(shè)計(jì)大全
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1