中學(xué)英語課堂教學(xué)模式的思考-資料下載頁
2025-08-12 08:45本頁面
【正文】 英漢兩種語言中有些詞語在音、義上也是相通的，如“borrowed words”——“舶來詞”，“舶來”意即“運輸”、“引進(jìn)”，與“borrowed”一詞的音、義相同。還有cool——酷，sofa——沙發(fā)等等。 二、注重詞形、詞性轉(zhuǎn)換規(guī)則的教授，使詞匯學(xué)習(xí)體系化 詞匯教學(xué)是外語教學(xué)效果得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)，而現(xiàn)行課堂教學(xué)中更多注重單詞的語境特征和語義理解，傳統(tǒng)教學(xué)中詞形、詞性轉(zhuǎn)換規(guī)則和基本構(gòu)詞法等知識的教授常常被忽略。長此以往，勢必造成單詞記憶困難、不成體系的后果，學(xué)生在遣詞造句時也會錯誤
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