20xx年幼兒園大班手工活動教案(5篇)-資料下載頁
2025-08-12 04:30本頁面
【正文】 兒講解自我作品的裝飾過程，體驗制作的歡樂，互相分享，交流經(jīng)驗。教師給予鼓勵和肯定。：幼兒園大班手工活動教案篇五【活動目標(biāo)】激發(fā)幼兒制作書簽的興趣，培養(yǎng)幼兒敢于動手嘗試的習(xí)慣。使幼兒了解書簽的作用，引導(dǎo)幼兒用多種方法制作書簽?！净顒訙?zhǔn)備】書簽、彩色絲帶、打洞機(jī)。卡紙、牙刷、木梳、油畫棒或水彩筆等【活動過程】一、開始部分:播放音樂，讓幼兒做動作進(jìn)入美術(shù)室，組織幼兒坐好。二、基本部分:教師出示各種書簽，讓幼兒欣賞，引起幼兒興趣。讓幼兒討論書簽的作用(幼兒回答)教師小結(jié):書簽?zāi)軌驇兔﹂喿x者記住閱讀的頁數(shù)，對圖書起著必須的保護(hù)作用。讓幼兒討論見過的書簽及制作方法(可用噴畫、撕貼、線條畫等多種美術(shù)手段制作書簽)。教師出示美麗的熱帶魚書簽，幼兒觀察討論其制作方法，然后教師講解示范熱帶魚書簽的制作方法:①在厚卡紙上畫出熱帶魚的圖案。②用彩筆給熱帶魚涂上漂亮的顏色③用剪刀沿圖案輪廓剪下來④在圖案后面用透明膠粘上毛線。發(fā)給幼兒足夠的制作材料及課本，參照課本第28頁制作書簽。教師巡回指導(dǎo)，及時幫忙有困難的幼兒。(播放輕音樂)教師鼓勵幼兒選用不一樣材料及不一樣的制作方法，提醒幼兒注意剪刀的使用方法及安全，最終不要忘了系上彩帶。制作完后，將作品擺放在桌子上，讓幼兒互相欣賞作品。三、結(jié)束部分:教師總結(jié)講評幼兒制作情景，表揚敢于嘗試探索新方法的幼兒?；顒友由?讓幼兒在活動角中制作自我喜歡的書簽，送給爸爸媽媽或好朋友。
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