最新幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)方案參考(優(yōu)秀8篇)-資料下載頁
2025-08-12 00:15本頁面
【正文】 認(rèn)識(shí)大豆、扁豆、四季豆，學(xué)習(xí)比較它們的異同。學(xué)習(xí)剝大豆，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒每人一只盤子，盤子里放大豆、扁豆、四季豆。曬干的大豆若干。圖片?；顒?dòng)過程：一、談話引題。師：“小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？”秋天到了，豆寶寶們都成熟了，請大家來看看它們吧！二、觀察豆的不同特征。出示圖片，認(rèn)識(shí)植株。分別出示三種豆，讓幼兒觀察，將植株與果實(shí)一一配對。讓這三位豆寶寶找到媽媽。說說各種豆的特征。剝豆，認(rèn)識(shí)豆莢和豆籽?？纯蠢锩婀麑?shí)。觀察三種豆豆莢的不同。大豆豆莢小，綠色，上面有毛，摸上去比較硬、??；扁豆的豆莢大、扁，有點(diǎn)紫色，摸上去較硬、較厚；四季豆的豆莢細(xì)長、綠色，摸上去厚、軟。觀察比較三種豆籽的不同。三、了解豆的食用部分。提問：“你們喜歡吃大豆的什么部分？扁豆和四季豆呢？小結(jié)：大豆剝了莢吃它的籽，大豆籽還可以曬干（出示干豆籽），做成豆腐、豆腐干豆?jié){—————————，扁豆、四季豆的豆莢及豆籽都能吃，因?yàn)樗鼈兊亩骨v很嫩。教師小結(jié)。大豆、扁豆、四季豆?fàn)I養(yǎng)好，大家都喜歡吃。四、師幼一起剝豆，然后將剝好的豆送到廚房幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)方案參考篇八目標(biāo)：1．體驗(yàn)與大家一起玩皮球的樂趣2．初步做到遵守簡單的游戲規(guī)則。準(zhǔn)備：幼兒人手一個(gè)皮球、小滑梯、紙箱一個(gè)玩法：1．追皮球在塑膠場地上，教師將紙箱的皮球全部拋出去，幼兒追逐皮球，追到球后，跑回原處，把球投入紙箱。教師可把幼兒追回的球繼續(xù)朝外扔，幼兒反復(fù)玩游戲。規(guī)則：每位幼兒每次只能追一個(gè)球，并把球投入箱內(nèi)。2．滾皮球幼兒在小滑梯上先將球滾下來，控制球滾到紙箱內(nèi)，進(jìn)球的幼兒就可以從滑梯上滑下來，拿到球繼續(xù)玩。規(guī)則：在滑梯上只能滾皮球，不能扔皮球。3．找朋友教師與幼兒手拉手圍成一個(gè)圓圈坐好后，一起念兒歌“小皮球，找朋友，找到朋友快回來”。教師將皮球滾到一個(gè)幼兒手中，幼兒再將皮球滾回來。游戲反復(fù)進(jìn)行。隨著幼兒熟練程度，圓圈逐漸變大。規(guī)則：幼兒要嘗試滾皮球，不能扔或抱回來。4．小豬回家幼兒雙手推動(dòng)“小豬”在地面滾動(dòng)到指定的“家”。隨著幼兒熟練程度的提高，游戲情節(jié)可不斷發(fā)展，幫助“小豬”鉆過“山洞”，走過“小橋”，繞過“危險(xiǎn)”回到家。規(guī)則：幼兒用雙手滾球，不能踢球或拿球跑。5．喂小動(dòng)物吃飯?jiān)诖蠹埡猩腺N好動(dòng)物頭像，幼兒站在一定距離外，設(shè)法將皮球投進(jìn)紙盒里，以提高孩子投準(zhǔn)目標(biāo)的精確程度和鍛煉目測力。規(guī)則：幼兒要站在規(guī)定的地方投球，一個(gè)接一個(gè)地投，不能搶。6．小小傳球手幼兒可以以各種方式站好，從頭上開始傳球。傳球游戲更能培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神，也可以進(jìn)行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等，都能促進(jìn)孩子們互相配合、協(xié)同活動(dòng)的能力。規(guī)則：幼兒要站好，要依次傳遞，不能越位傳遞
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