微笑幼兒園中班語言教案幼兒園中班語言教案亡羊補(bǔ)牢(6篇)-資料下載頁
2025-08-11 17:52本頁面
【正文】 ”梅花鹿說：“好，我們一起去摘果子。”梅花鹿馱著小猴跳過了小河，小猴很快爬上了果樹，摘到了果子。他們一起把果子交給了大象。大象笑瞇瞇地說：“小猴會(huì)爬樹不會(huì)過河，梅花鹿會(huì)過河不會(huì)爬樹，你們只有互相幫助才能摘到果子，本領(lǐng)也就更大了?！毙『锖兔坊归_心的笑了，從此他們成了好朋友。微笑幼兒園中班語言教案 幼兒園中班語言教案亡羊補(bǔ)牢篇五知道人們的生活離不開樹朋友，萌生對(duì)樹的感激之情。引導(dǎo)幼兒用完整的語言說出生活中的樹朋友及其在生活中的作用。理解故事內(nèi)容，知道桌子、椅子等木制品是我們生活中的樹朋友。喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述。理解故事內(nèi)容，知道桌子、椅子等木制品是我們的樹朋友。能用完整的語言說出生活中樹朋友及其作用。日常生活中提前讓幼兒了解有關(guān)木制品的各種生活用品，課件一、開始部分談話交流，引發(fā)幼兒聽故事的興趣你們喜歡大樹嗎？為什么？有一個(gè)小朋友他叫盼盼，他有許多好朋友，你知道他的好朋友是誰？二、基本部分講述故事，理解其內(nèi)容，知道桌子、椅子是我們生活中的朋友（1）故事第一段：理解其內(nèi)容盼盼和誰是好朋友？盼盼是怎樣和樹交朋友的？盼盼為什么說自己喜歡樹？猜想盼盼為什么從早到晚離不開樹?（2）故事第二段，理解故事中盼盼的樹朋友盼盼的樹朋友是什么？（3）完整欣賞故事，引導(dǎo)幼兒學(xué)說故事中的語句，便于幼兒掌握。為什么說床、桌子是盼盼的樹朋友？樹朋友幫助盼盼做了什么？引導(dǎo)幼兒用完整語言說出樹朋友及作用我們身邊有哪些樹朋友？它幫助我們做了什么？三、結(jié)束部分我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)樹朋友呢？第一部分我以輕松的談話形式讓幼兒進(jìn)入活動(dòng)，猜想了解盼盼的朋友特別而更加的參與到活動(dòng)中來，朋友間是相互關(guān)心，友好相處的。帶著問題懸念幼兒靜靜的傾聽故事中的內(nèi)容，利用自己在做課題中收集的方法進(jìn)行講述故事來吸引幼兒的傾聽效果。第二段故事中，盼盼在說話中一直未提到“樹”這個(gè)字，但“樹朋友”卻貫穿始終。我參考活動(dòng)后的建議，也想讓幼兒能主動(dòng)思考問題，發(fā)現(xiàn)問題的答案，提高他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，達(dá)到語言教學(xué)活動(dòng)的最終的目標(biāo)——理解與表達(dá)。我也深刻地體會(huì)到：在語言活動(dòng)中教師和幼兒之間的互動(dòng)優(yōu)為重要，沒有互動(dòng)的教學(xué)是難以想象的，更談不上是有效的39。并設(shè)計(jì)幾個(gè)簡單問題和幾個(gè)稍難的問題，“床是用什么做的”“抽屜里有沒有藏著樹朋友”“吃早飯時(shí)有樹朋友出現(xiàn)嗎？”但事實(shí)結(jié)果時(shí)好時(shí)壞，顧全大局是我現(xiàn)在最想解決的問題，當(dāng)在聽故事時(shí)你會(huì)看到一雙雙可愛而明亮的小眼睛盯著你，故事一完，拉緊的心玄頓時(shí)放了下來，活動(dòng)中一小部分的幼兒總是這樣容易“跟丟”，需教師時(shí)不時(shí)的采用不同方式的提醒他們。照顧了能力差的而又忽略能力強(qiáng)的，這是我自己在語言活動(dòng)中易出現(xiàn)的問題，通過交流，學(xué)習(xí)到方法。微笑幼兒園中班語言教案 幼兒園中班語言教案亡羊補(bǔ)牢篇六通過小鼴鼠找家發(fā)出的啪啦啪啦——嘭的聲音線索中，了解并學(xué)會(huì)講述地底下生長的各種不同的植物名字。嘗試大膽地在集體面前表述自己的觀察與想象。在有趣的情境故事引導(dǎo)下，體會(huì)濃濃的說話氛圍。ppt課件；實(shí)物：紅薯、馬鈴薯、花生、蘿卜、胡蘿卜、芋艿等若干個(gè)。紙箱一個(gè)。播放課件：幾只喇叭什么顏色的？喇叭里面藏著好聽的聲音。我們一起來聽聽。黃色喇叭喇叭里藏著什么聲音呢？啪啦啪啦砰——是什么聲音呢？（一）小鼴鼠搬家的原因：提問：你從哪里看到小鼴鼠的家漏水了？小鼴鼠在干什么？：家里都是水，小鼴鼠這個(gè)家被水淹了，它不能再住下去了。小鼴鼠準(zhǔn)備去找一個(gè)新家。（二）小鼴鼠找新家：小鼴鼠出發(fā)了（1）啪啦啪啦，啪啦啪啦，小鼴鼠在地底下干嘛？（2）它挖的時(shí)候會(huì)發(fā)出什么聲音？挖著挖著，你覺得它撞到了什么？地底下有什么呢？（3）猜一猜到底撞到了什么呢？小鼴鼠又繼續(xù)向前找家了（1）啪啦啪啦，啪啦啪啦，嘭！——？碰到什么了？（2）蘿卜長在哪里的？它還會(huì)撞到什么？：好！孩子們剛才講的有的是長在地底下，小鼴鼠會(huì)嘭的39。一聲撞到，但有些是長在地面上、長在樹上的，小鼴鼠能嘭到嗎？（三）小鼴鼠去認(rèn)識(shí)更多的植物小鼴鼠在地底下啪啦啪啦，還會(huì)嘭到什么呢？我們用手來做只小鼴鼠，到地底下啪啦啪啦鉆一鉆，猜猜會(huì)碰到誰？我們來幫他說一說：啪啦啪啦，嘭！小鼴鼠啪啦啪啦找自己的新家，沒想到能嘭到這么多長在地底下的好吃的東西。（四）鼴鼠和他的好朋友。小鼴鼠又繼續(xù)往前啪啦啪啦……看！他摸到一只大蘿卜！咦？小鼴鼠你看，已經(jīng)挖了一條長長地地洞了。突然，他聽到對(duì)面也有啪啦啪啦的聲音，是誰也在挖山洞呢？噢！原來又是一只小鼴鼠也在挖山洞找新家呢！兩個(gè)好朋友見面會(huì)說什么呢？小朋友和爸爸媽媽一起吃飯時(shí)，可以和他們一起想一想：我們吃的東西是長在地底下的還是長在地上的？
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