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20xx年觀潮說課稿一等獎觀潮說課稿第二課時(4篇)-資料下載頁

2025-08-11 07:28本頁面
  

【正文】 濤似連山噴雪來。(李白)天下奇觀:錢塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壯觀,是與杭州灣的特殊地形分不開的。錢塘江入海的地方(即錢塘江口)叫杭州灣,那里外寬內窄,呈喇叭形,出海處寬達100公里,而往西逐漸收縮為20公里左右,最狹窄處海寧縣鹽官鎮(zhèn)附近,只有3公里寬。潮水涌來時,一路上越往西越受到兩岸地形的約束,只好涌積起來,潮頭越積越高,好像一道直立的水墻,向西推進。同時,由于潮流的作用,把長江瀉入海中的大量泥沙,不斷地帶到杭州灣來,在錢塘江口形成一個體積龐大、好像門坎一樣的“沙坎”。當潮水向錢塘江口內涌去時,被攔門沙坎擋住了潮頭,就形成了后浪推前浪、一浪疊一浪、洶涌澎湃、勢如千軍萬馬排山倒海的天下奇觀!第二課時(一)學習潮中部分(第3。4自然段)潮來時這部分是課文的重點,我讓學生采用自主探究、合作學習的方式來學習,運用情境教學,抓住重點詞句品味、悟情,學生采用看、讀、思等學習方式進行學習。a、首先運用多媒體學生展示潮來時的情景,學生的情感一下子沉浸在大潮滾滾而來,奔騰咆哮的壯麗圖景中。同時,我巧設疑問,你看到了什么?聽到了什么?想到了什么?這里采用情景教學法將視覺手段與聽覺手段緊密結合起來,有助于培養(yǎng)學生觀察力、想象力、思維能力。b、如此壯觀的景象,作者又是如何進行描繪的呢?我因勢利導、自然過渡,引導學生學習課文內容。步驟:潮來時的壯觀景象,課文中也有描寫,現(xiàn)在請你認真默讀課文4自然段,看看課文是怎樣把錢塘江大潮這一“天下奇觀”寫具體的?可以邊讀邊畫出你喜歡的、感受深的語句,還可以在旁邊做批注。(學生邊默讀,邊畫批)(2)全班交流,深入體會。①午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷在滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們說:“潮來了!”我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。重點體會:人聲鼎沸鼎:古代的大鍋。人聲鼎沸:人們激動地忘了自己,只顧大聲地叫,大聲地喊。 師:怎么沸騰的,能表演一下嗎?學生表演當人們聽到悶雷滾動,等待終于有了收獲,沸騰了,當人們隔了一會兒,看到水天相接的一條白線時,就又一次地歡呼了。這一切,作者觀察得多么仔細啊!讓我們帶著觀潮人的情緒再來讀好這個句子。讀書只有把自己當成書中人物,才能入情入境。記住,你就是觀潮人。學生再讀②那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。同學們,這時你們的心情怎么樣?讀到這兒,你仿佛看到了什么?面對這么壯觀的潮水,你還有什么樣的心情?師引入范仲淹的詩句,這真是“海面雷霆聚,江心瀑布橫”??! (在教學中學生也許會提出那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗、橫貫江面,潮水為什么會拉長呢?我組織學生議論交流,然后我結合錢塘江的地理位置及形狀及時點撥,這樣,學生的疑問就得到了解決。)假如你是一個游人,看到此情此景,你會怎樣贊嘆?教師:同學們,請閉上眼睛想:成千上萬的游人來到錢塘江觀潮,這觀潮的人山人海當中有老人,有小孩,有中國人,有外國人,有普普通通的平民百姓,有國家的元首,有膽大的人,有膽小的人,有走遍世界的旅游者,也有很少到外面的鄉(xiāng)下老奶奶,他們看到了這偉大的錢江潮,會發(fā)出怎樣的贊嘆?(教師隨機采訪學生)(6)教師:是啊,不論是誰,當看到了錢江潮的壯觀景象后,無不發(fā)出贊嘆。請你把自己的感受送入課文之中再來讀一讀。(二)回歸整體,理解全文教師小結:剛才我們也與作者一起身臨其境地去觀了一次潮,錢塘江大潮那種驚心動魄、奇異壯觀的景象,那么壯麗,那么雄奇,真不愧為天下奇觀!江潮的景美,作者的文更美,為什么作者會寫得這么生動、形象、逼真呢?回味分析作者的寫作方法,(板書:按順序、抓特點)(三)延伸(1)、潮這么猛,可有一種人, 弄潮兒 三字,介紹。天邊出現(xiàn)一條玉帶,似銀練鎖江,若隱若現(xiàn)。這時,早已等候在江邊的數百名弄潮兒(游泳好手),見涌潮臨近時,騰身躍入江中,有的手持彩旗,有的撐開紅綠小傘,踏浪翻波,騰躍百變,千姿百態(tài)。在高高昂起的潮頭中,弄潮兒們爭先恐后,翻滾在波濤滾滾的激流中,從波谷躍到波峰,剛至另一個波谷,又躍上第二個波峰,猶如條條蛟龍在水中嬉水。錢塘江上還有一種弄潮兒,他們不是到涌潮的激流中去大顯身手,去表演自已的游泳技能,而是在滾滾的洶浪中去搶潮頭魚。這類弄潮兒們拿著長長的竹桿,上面系上個網兜,在涌潮來臨之際,他們舉起網兜,一邊撒腿在潮頭中飛奔,一邊頻頻回首,突然回身,把網兜向潮水里一抄,隨即便向岸邊斜奔,逃離潮頭,其間之驚險令人為之捏汗,換取的收獲當然很豐厚,這樣的弄潮兒現(xiàn)在還有之。(2)、為此,宋朝詩人潘閬就寫下了不朽的詩句:“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕?!卑鍟眮砬埃ㄆ届o) 人(人山人海,昂首東望)觀潮 潮來時(浩浩蕩蕩) 人(沸騰,人聲鼎沸)潮來后(奔騰西去) 人( )
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