20xx年中班美術(shù)教案中班美術(shù)教案美麗的春天(8篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-10 21:59本頁(yè)面
【正文】 綠，藍(lán)與橙，黃與紫進(jìn)行涂色。三、結(jié)束展示作品：向奶奶推薦自己設(shè)計(jì)的坐墊。（引導(dǎo)幼兒從坐墊的圖案，顏色，造型方面來大膽介紹）組織幼兒交流：你還可以怎樣關(guān)心，照顧，疼愛你身邊的老人。中班美術(shù)教案 中班美術(shù)教案美麗的春天篇八運(yùn)動(dòng)，是生命與活力的外顯特征。幼兒對(duì)人體運(yùn)動(dòng)有著濃厚的興趣，從小養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣受用終身。稻草是農(nóng)村隨手可取，實(shí)用、環(huán)保的材料。孩子天性好動(dòng)，在探索和嘗試中，利用鄉(xiāng)土材料，讓幼兒能大膽的自主表現(xiàn)人物在運(yùn)動(dòng)時(shí)的各種動(dòng)態(tài)。使他們喜愛美術(shù)活動(dòng)，喜愛運(yùn)動(dòng)。借助稻草等材料，讓幼兒能大膽的自主表現(xiàn)人物在運(yùn)動(dòng)時(shí)的各種動(dòng)態(tài)。利用鄉(xiāng)土材料，讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦培養(yǎng)藝術(shù)造型的能力。紐扣、長(zhǎng)短不一的稻草段、彩色紙每人一張、透明膠。范例2幅。借助稻草拼擺出各種運(yùn)動(dòng)造型。一、游戲引題，借助身體動(dòng)作，觀察手和腳的動(dòng)態(tài)。游戲：請(qǐng)你跟我做運(yùn)動(dòng)。教師做運(yùn)動(dòng)，說說手腳的動(dòng)作。請(qǐng)個(gè)別幼兒做動(dòng)作，重點(diǎn)觀察手腳變化。小結(jié)：人的身體在運(yùn)動(dòng)時(shí)，手和腳伸直或彎曲，能做出不一樣的動(dòng)作。（通過游戲活動(dòng)的導(dǎo)入，激發(fā)了幼兒的興趣，讓幼兒在游戲中做不同的造型。二、教師運(yùn)用稻草表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)態(tài)。教師擺一個(gè)造型，說說身體、手和腳的變化。教師示范?！却_定頭的位置?！獢[放身體，選一根較長(zhǎng)的稻草做身體，確定位置后，用透明膠固定?！獢[放手腳的位置，選擇合適長(zhǎng)短的稻草，確定位置后，用透明膠固定。教師出示范例讓幼兒欣賞。（本環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒觀察運(yùn)動(dòng)造型，教師用稻草拼搭出造型，使幼兒想?yún)⑴c活動(dòng)，幫助幼兒找到創(chuàng)作的思路。三、幼兒自由學(xué)習(xí)拼搭多種運(yùn)動(dòng)造型。讓幼兒想一想，你想拼搭什么樣運(yùn)動(dòng)造型幼兒自由拼搭，教師巡回指導(dǎo)。今天老師請(qǐng)小朋友用稻草段來拼搭小人的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)，注意要拼出不一樣的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)，拼的時(shí)候先要確定小人頭的位置，再確定小人的手和腳，拼好后說說你的小人在做什么運(yùn)動(dòng)。（本環(huán)節(jié)讓幼兒將已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來，自由學(xué)習(xí)拼搭造型，培養(yǎng)了幼兒創(chuàng)造的能力。四、展示幼兒拼搭的作品。集中展示幼兒的作品 ，說說亮點(diǎn)與不足。請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)小人的動(dòng)態(tài)。（使幼兒得到成功的喜悅，引導(dǎo)幼兒大膽地介紹自己的作品。）曲，能做出不一樣的動(dòng)作。 通過游戲活動(dòng)的導(dǎo)入，激發(fā)了幼兒的興趣，讓幼兒在游戲中做不同的造型。 二、教師運(yùn)用稻草表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)態(tài)。 教師擺一個(gè)造型，說說身體、手和腳的變化。 教師示范。 ——先...
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