【正文】 上隱藏的小秘密。 (白色紙上有用白色油畫棒畫的畫，在幼兒用水粉顏料涂鴉的過程中會(huì)自然顯現(xiàn)出來)，嘗試自己動(dòng)手清洗工具。夸夸自己，真是能干的粉刷匠!幼兒園小班科學(xué)教育活動(dòng)方案 幼兒園小班科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方案篇十三活動(dòng)目標(biāo)增強(qiáng)身體的靈活性，練習(xí)四散追逐跑。關(guān)注幼兒情緒，和孩子建立親密關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備場地活動(dòng)重點(diǎn)跑的方法：：寶寶不推不擠a)在老師身邊游戲，)自選玩具：沙包、皮球、跳房子b)指導(dǎo)：幼兒雙手拍皮球的方法設(shè)計(jì)意圖以游戲的方式吸引幼兒的興趣。引出今天的主題通過孩子的進(jìn)一步的示范發(fā)現(xiàn)孩子的問題所在，并進(jìn)行進(jìn)一步的提示鼓勵(lì)寶寶大膽做畫?；顒?dòng)反思在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒講述了很多的假期有一絲的事情結(jié)合孩子和我們的需要進(jìn)行了繪畫自己的快樂的活動(dòng)，體驗(yàn)預(yù)約的表情。幼兒園小班體育游戲方【活動(dòng)目標(biāo)】鍛煉幼兒上肢肌肉的力量，促進(jìn)幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性發(fā)展。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，提高幼兒的應(yīng)變能力。引導(dǎo)幼兒與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng)，使幼兒宣泄能量和情緒，促進(jìn)身心的發(fā)展?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】大小滑溜布各一條、cd碟片、音響設(shè)備一套、【活動(dòng)過程】熱身運(yùn)動(dòng)：幼兒律動(dòng)《三只小熊》引導(dǎo)語：小朋友你們會(huì)扭屁嗎?……會(huì)轉(zhuǎn)圓圈嗎?……那我們和音樂《三只小熊》一起跳起來吧!熊爬：(1)出示教具——小滑溜布讓小朋友通過視覺、觸覺認(rèn)識(shí)滑溜布。(2)用小滑溜布擺出“m”形，教師示范熊爬并解說爬的規(guī)則。引導(dǎo)語：小朋友你們看，滑溜布擺成了什么形狀呢?接下來我們要把手和腳放在滑溜布兩邊，沿著它往前爬，爬的時(shí)候一定要把手和腳伸直，屁股向上翹起。(教師可以做一次錯(cuò)誤示范，讓小朋友引起注意。)(3)小朋友按游戲規(guī)則開始熊爬，教師可以進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。小猴爬樹(1)請(qǐng)小朋友示范，教師解說其規(guī)則。請(qǐng)出大滑溜布，平鋪于地面，配課老師坐在大滑溜布一側(cè)，手握小滑溜布，請(qǐng)一位小朋友躺在另一側(cè)大滑溜布上，手握小滑溜布順著配課老師向前攀爬，主課老師進(jìn)行指導(dǎo)。引導(dǎo)語：誰愿意來做小老師?(老師指導(dǎo)小老師完成示范)我們一起來為小老師加油!加油~!(教師對(duì)這位小老師進(jìn)行總結(jié))誰還愿意來做小猴?那我們一起來爬吧!(2)小朋友按游戲規(guī)則開始活動(dòng)，教師可以進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。大野狼把大滑溜布放于教室中間，小朋友隨著音樂圍著滑溜布跑圈，當(dāng)聽到大野狼叫聲時(shí)，迅速鉆入滑溜布底下遮住自己的身體，以免受到野狼侵害。拔河(1)教師把滑溜布兩頭打結(jié)，呈圓形放在地上。(2)教師講解拔河的規(guī)則并進(jìn)行示范引導(dǎo)語：小朋友這是什么形狀?在拔河時(shí)，小朋友要像老師一樣，做在拔河繩的下面手握拔河繩，用勁向后拔，千萬不能站起來吧!呆會(huì)看誰的力氣大……(3)小朋友按游戲規(guī)則開始拔河，教師可以進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。(4)游戲結(jié)束。組織小朋友一起抬著滑溜布離開。幼兒園小班科學(xué)教育活動(dòng)方案 幼兒園小班科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方案篇十四【設(shè)計(jì)意圖】由于小班幼兒年齡較小，對(duì)手工活動(dòng)比較感興趣，他們又都很喜歡小動(dòng)物，對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設(shè)計(jì)《小鳥回家》這節(jié)活動(dòng)。通過讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙、粘貼，培養(yǎng)幼兒的手工技能?！净顒?dòng)目標(biāo)】學(xué)習(xí)撕紙塊，用膠棒(或漿糊)粘貼的技能。萌發(fā)幼兒關(guān)愛環(huán)境的情感。訓(xùn)練幼兒手指的靈活性，提高手眼協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】綠、黃、橙各色的蠟光紙，乳膠、小筐、抹布等。課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張?！净顒?dòng)重難點(diǎn)】重點(diǎn)是讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙塊。難點(diǎn)是撕紙的方法。【活動(dòng)過程】請(qǐng)幼兒觀看課件，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。“小朋友，你知道小鳥怎么了?(找不到家了)“小朋友想不想幫小鳥造一個(gè)家呢”(想)“今天老師請(qǐng)小朋友，用撕成的紙塊來為小鳥造一個(gè)的家，好不好?(好)教師示范撕紙的方法。(提醒幼兒認(rèn)真聽、仔細(xì)看)。(1)教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。(2)將撕成的紙塊，在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。教師出示已畫好的樹干圖，請(qǐng)幼兒為小鳥做一個(gè)美麗的家。幼兒自由撕紙、粘貼樹葉，教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內(nèi)。(活動(dòng)時(shí)伴有輕音樂)出示“小鳥”，請(qǐng)小朋友將“小鳥”送回家。教師小結(jié)：為了給小鳥一個(gè)安全的家，請(qǐng)小朋友們要愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛小動(dòng)物。請(qǐng)幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐?；顒?dòng)結(jié)束，幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動(dòng)室。幼兒園小班科學(xué)教育活動(dòng)方案 幼兒園小班科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方案篇十五【活動(dòng)目標(biāo)】引導(dǎo)幼兒愿意跟讀兒歌，能與老師一起朗誦兒歌。知道上幼兒園是很快樂的，小朋友在一起很開心。幼兒能積極的說出自己的想法。第一課時(shí)：一、活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒園的背景圖兒歌中的動(dòng)物圖片字卡二、活動(dòng)過程：(一)導(dǎo)入：師生談話小朋友們喜歡幼兒園嗎?表揚(yáng)班上高高興興上幼兒園的小朋友，引出兒歌中的小動(dòng)物。(二)、教師運(yùn)用字卡和圖標(biāo)展示兒歌，幼兒欣賞。看看有誰來上幼兒園了?它們來幼兒園的時(shí)候怎么樣?小朋友來幼兒園的時(shí)候怎么樣呢?(三)、看字卡和圖標(biāo)，逐句理解兒歌內(nèi)容?？醋挚?、圖標(biāo)學(xué)念兒歌。邊念兒歌邊表演。(四)、總結(jié)：幼兒園真好，有許多小朋友在一起玩游戲，很開心。(五)、識(shí)字游戲三、活動(dòng)建議：動(dòng)物圖片要做得形象、美觀、能吸引幼兒。四、活動(dòng)評(píng)價(jià)：有喜愛上幼兒園的情緒。會(huì)獨(dú)立地念兒歌。第二課時(shí)：一、活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書、故事字卡二、活動(dòng)過程：(一)、教師帶領(lǐng)幼兒操作幼兒用書(紅纓幼兒用書)，感受、復(fù)述故事p9：幼兒練習(xí)翻書、定位(二)提問：圖上有哪些小動(dòng)物?(引導(dǎo)孩子能以小象的口吻自我介紹“我是一只……，這是我的好朋友……”)請(qǐng)你摸一摸。(讓孩子逐一摸圖中的小狗、小貓、小兔、小鳥)用“我是……”句式，以小動(dòng)物的口吻自我介紹。瞧!這些玩具朋友變成小頁碼是什么樣子的?你能在后面找到他們嗎?(讓孩子找一找小狗、小貓、小兔、小鳥所在的頁)p10—p13：教師帶領(lǐng)幼兒邊指圖邊復(fù)述(三)提問：p10p11：誰來上幼兒園了?他們?cè)趺磥碛變簣@的?p12：小雞在幼兒園里做什么?p13：小朋友在幼兒園做什么?他們開心嗎?p13：你在幼兒園過得開心嗎?(四)、識(shí)字游戲，復(fù)習(xí)鞏固關(guān)鍵字[媽咪愛≈嬰網(wǎng)]幼兒園教案頻道【活動(dòng)總結(jié)】教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在傾聽散文的同時(shí)，感受到語言活動(dòng)的快樂。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對(duì)語言活動(dòng)的興趣。附兒歌：大家來上幼兒園小貓來上幼兒園，看見老師笑瞇瞇。小狗來上幼兒園，排隊(duì)走路一二一。小雞來上幼兒園，唱歌跳舞做游戲。我也來上幼兒園，朋友多呀真開心，真開心!幼兒園小班科學(xué)教育活動(dòng)方案 幼兒園小班科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方案篇十六【活動(dòng)目標(biāo)】幼兒樂意參加藝術(shù)活動(dòng)。用手指點(diǎn)畫，感受活動(dòng)中的快樂，體驗(yàn)作畫的樂趣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】范畫紙、彩色花、顏料盒、抹布。重點(diǎn)：體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。難點(diǎn)：用手指在紙的各處點(diǎn)畫?！净顒?dòng)過程】一、引題。在花園里有兩朵花在談?wù)撟约旱念伾?。因?yàn)樽蛱煜铝艘粓鑫宀实挠?，但是有很多花在哭，因?yàn)樗鼈儧]有顏色。讓我們小朋友幫幫他們好不好?二、教師示范手指點(diǎn)畫。三、幼兒操作。用手指蘸顏料，在紙上各處點(diǎn)畫。教師巡回指導(dǎo)。四、體驗(yàn)作畫的樂趣。五彩雨下好了，我們閉上眼睛，小花要變顏色了。哇!小花都變漂亮了。