最新剪羊毛音樂教案反思剪羊毛音樂教案四年級(jí)(五篇)-資料下載頁
2025-08-08 12:00本頁面
【正文】 板書。請(qǐng)同學(xué)們打開課本，29頁。提出問題，引起思考。今天，我們一起學(xué)習(xí)這首澳大利亞民歌《剪羊毛》，首先請(qǐng)同學(xué)們欣賞一遍歌曲。邊聽邊思考:工人們?cè)诩粞蛎臅r(shí)候的心情是怎樣的？【出示問題】【愉快、高興、輕快、富有彈性的】2你們是通過那里看出來的？【通過優(yōu)美的旋律，還有生動(dòng)的歌詞，有許多比喻句，比如：把羊毛比作白云、冬雪、絲綿。把綿羊身上厚厚的羊毛比作皮襖】同學(xué)們說的真好。有感情的朗讀歌詞。教師彈琴，學(xué)生跟唱?！緦W(xué)唱第一段歌譜，爾后學(xué)生填唱歌詞】學(xué)唱第二段歌詞。【分析歌詞】師：你們想一想，當(dāng)人們從綿羊身上剪羊毛時(shí)，綿羊會(huì)不會(huì)害怕？生：會(huì)的。因?yàn)槿藗冊(cè)诩羲鼈兩砩系拿珪r(shí)，它們害怕人們會(huì)傷害自己。生：不會(huì)，因?yàn)槿藗兒途d羊是好朋友，不會(huì)傷害它們的。生；可是綿羊身上沒有了羊毛怎么辦？生：它們身上的毛還會(huì)再長(zhǎng)出來的。師：同學(xué)們，我們都知道每到冬天來臨的時(shí)候，大家都要穿著厚厚的毛衫來抵擋風(fēng)寒，可是如果進(jìn)入夏季，你們還會(huì)穿毛衫嗎？生：不會(huì)。師：是啊，綿羊也跟我們大家一樣，到了夏天如果身上的毛太多也會(huì)覺得很熱，所以等冬天過去了，人們就把綿羊身上毛剪掉一些，并把這些羊毛經(jīng)過加工處理，這樣才有了我們穿的羊毛衫。而且到了秋天，綿羊又會(huì)長(zhǎng)出新的羊毛準(zhǔn)備過冬。教師播放音樂，學(xué)生跟唱第二段歌詞?！救绻詫W(xué)】如果你親自加入剪羊毛的勞動(dòng)之中，看到了自己的勞動(dòng)成果，你的心情是什么樣？你應(yīng)該帶著怎樣的情緒來演唱這首歌曲呢？用愉快活潑的情緒，輕盈而有彈性的聲音完整演唱一遍歌曲。通過歌聲以及你的表情，把我們對(duì)勞動(dòng)的熱愛還有自豪的心情表達(dá)出來。分組演唱，比一比哪一組的歌聲最動(dòng)聽。玩歌譜填詞游戲，完整的演唱歌曲。請(qǐng)同學(xué)們想一想，這首歌曲除了用歌唱的方式來表現(xiàn)歌曲外，還可以用什么樣的方式來表現(xiàn)這首歌曲？下面分組討論一下。學(xué)生分組討論。啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。帶領(lǐng)學(xué)生用打擊樂器為歌曲伴奏。各小組表演。今天同學(xué)們的表現(xiàn)真不錯(cuò)，通過學(xué)習(xí)歌曲《剪羊毛》讓我們充分感受到了勞動(dòng)給我們帶來的開心和自豪，讓我們懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造幸福的生活。老師希望同學(xué)們都能做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。好巧，今天是三八、婦女節(jié)，是媽媽們的節(jié)日，媽媽辛苦了一天，希望你們回家后能夠做一些力所能及的家務(wù)活，可以讓媽媽休息一會(huì)，我們跟著《剪羊毛》的歌聲下課【播放音樂】。下課，音樂課禮式。
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