【正文】 美好，很有趣，很快樂。動物是我們的朋友。⒋、欣賞《我的野生動物朋友》，進一步感受人與動物之間的關(guān)系。出示《我的野生動物朋友》，向幼兒介紹蒂皮和她與野生動物朋友的故事。進一步理解動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，要善待動物，對動物“不要害怕，但是要小心。”⒌、?chuàng)作體驗請幼兒將自己喜歡的動物畫在山洞中，相互欣賞，自由交流，活動結(jié)束。大班動物我們的朋友主題活動反思 大班動物我們的朋友主題分析篇九能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展，開展討論，用較清楚的語言表達自己的想法。讓幼兒了解一些城市空氣凈化的初淺知識，并初步激發(fā)幼兒保護環(huán)境的意識。大森林與城市的背景圖。插入教具一套。創(chuàng)設情境，引出課題——講述故事，啟發(fā)設問，討論——完整欣賞故事——遷移相關(guān)游戲：體育游戲：搭救丹頂鶴謎語：動物謎語音樂游戲：獅子王此次活動圓滿結(jié)束！活動前我為幼兒創(chuàng)設了寬松自由的活動氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高?；顒舆^程中，幼兒表現(xiàn)的積極主動，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，并能主動與同伴交流。大班動物我們的朋友主題活動反思 大班動物我們的朋友主題分析篇十，了解一些動物和人類的關(guān)系,學會與動物和諧相處師：小朋友們你們都喜歡什么動物呀？幼；師：（非常好）你們最想和哪個動物叫朋友啊幼：誰誰誰師：（嗯，好的）今天啊，老師先帶大家去和一位小勇士交朋友，好不好??？幼：好（1）講故事師：小朋友們要把小耳朵豎豎好，聽老師講小勇士《獵狗救人》的故事，好不好?有一個獵人啊，他養(yǎng)了一只獵狗叫鐵蛋，已經(jīng)養(yǎng)了好幾年了，每次上山打獵呀，獵人只要一打中獵物，鐵蛋就飛快的跑過去，經(jīng)常給它吃好吃的東西。小朋友們，獵人一打中獵物，鐵蛋是怎么表現(xiàn)的呀?幼：把獵物叼到主人腳邊.師：（非常好，你真聰明，好的，小朋友仔細聽?。┯幸惶欤C人和鐵蛋像往常一樣上山去了。天突然下起了大雨，地上很滑。獵人不小心腳下一滑，摔下了山崖，昏了過去。鐵蛋看見主人有難了，它飛快地跑回家，發(fā)了瘋般的狂叫。師：老師請一位小朋友來模仿一下獵狗發(fā)瘋般的狂叫是什么樣子的？（來，沒關(guān)系大膽一點）師：哦，是這樣的啊，我們一起來模仿一下好嗎?(狗叫)師：（口令）嗯，好的，我們繼續(xù)聽老師講啊，鐵蛋找到了獵人的妻子，它叼著獵人妻子的衣服，并拉著她往出事地點跑。最后，在鐵蛋的幫助下，獵人的妻子與鄉(xiāng)親們及時的救了獵人回來。師：小朋友們，故事講完了誰還記得獵狗鐵蛋它是怎樣幫助獵人的呀？（它先怎么樣然后再）幼：怎樣怎樣（或豎起小耳朵再聽老師講一遍）（鐵蛋先是飛快地跑回家，叼著獵人妻子的衣服，帶著鄉(xiāng)親找到獵人的）師：聰明的獵狗鐵蛋成功的救了獵人！它厲不厲害??？師：好的，我們有哪位小朋友想和鐵蛋成為朋友??？幼師：你為什么想和鐵蛋做朋友啊？幼：師：想成為小勇士鐵蛋的好朋友可不是這么容易的，鐵蛋說要考考你？（ppt）師：小朋友，鐵蛋說假如它生病發(fā)燒了你會怎么幫助它??？（你的心情是怎樣的啊？）幼：師：非常好，小朋友都很有愛心，知道該怎樣去照顧生病的鐵蛋。（愛心）師：好的，小勇士鐵蛋啊，都冒愛心了，看來他也很喜歡大家?。?）看圖片師：好的剛剛啊，我們了解了獵狗鐵蛋救人的故事，其實動物朋友在生活中幫助我們的地方可多了，他們都是我們的好朋友！師：老師啊去到動物王國，請來了幾位小動物，小朋友想不想去認識他們呀?幼：想師：（出示圖片）狗，牛，駱駝，羊師：小朋友們我們知道了獵狗鐵蛋能救人的故事，我們再去看看狗狗們還有什么本領吧！師：狗趴在門口，在干嘛呀幼：看門師：噢，當我們不在家的時候，他能給我們看門，要是有壞人來，他就會大聲的叫喚，幫我們守護著家。師：這么多箱子，這只狗再找什么啊師：老師要告訴小朋友們，狗的鼻子啊可是相當?shù)撵`，它能夠聞到藏在角落里頭的危險品，有些狗還被訓練成了警犬，幫助警察破案，有了他的幫助我們減少了很多危險，狗狗是不是很棒?。煟亨?！狗會的本領可真多??！師：這位阿姨在牛身上擠什么放在桶里呀？師：小朋友平時喝不喝牛奶呀！老師要告訴小朋友牛奶啊，就是從牛身上擠出來的，牛奶有豐富的鈣質(zhì)。師：小朋友想不想長得高高壯壯啊？多喝牛奶啊就能讓我們長得又高又健康，牛啊可真是我們的好伙伴！有了它我們就能健康的成長了。師：駱駝能干嗎呀？這個駱駝群啊，馱著這么多東西??！老師要告訴大家駱駝啊可是沙漠之舟，人們能夠騎著它橫穿沙漠，它能把東西從沙漠的這邊運到很遠的那一邊，而且駱駝能夠在沙漠中幾天不吃不喝，對人也十分的忠誠。師：駱駝怎么樣?。。橊務媸菂柡ρ剑。煟哼@個老爺爺拿著剃毛刀在干嘛呀師：羊身上的毛可有用了，天氣冷了，羊毛可以做成羊毛毯子，還能做成漂亮的衣服呢！師：{討論35}小朋友們，你現(xiàn)在最想和誰交朋友??？（選一個自己喜歡的動物和伙伴討論討論，你為什么想和他做朋友？）師：很好，那你為什么想和他做朋友??？（來告訴老師）師：非常好，你呢？最想和誰做朋友？)師：噢，原來啊，動物有這么多的本領，可以為人類服務啊啊！我們的動物朋友是不是很棒啊！師：我們的動物朋友幫助了我們這么多，我們要怎么樣對待我們的好朋友呢？你說幼：師：我們是不是應該愛護它們，照顧他們，關(guān)心他們??！可不可以傷害他們呀？幼：不可以師：可是啊，老師啊想告訴大家，現(xiàn)在的人們，他們?yōu)榱顺缘矫牢?，居然去捉青蛙吃，這樣做好不好?。∮祝翰缓脦煟耗阋趺春退f，老：青蛙是我們的好朋友，你們不能傷害他）師：那去捉小鳥好不好??？師：小朋友們，今天交到了這么多的好朋友，還了解了動物幫助我們的故事，大家開不開心?。坑祝洪_心師：老師也非常的開心呢，今天我們的表現(xiàn)都很棒?。ü膭罟膭钭约海煟簩W完今天的這堂課，我們都知道了?動物是我們的好朋友，我們以后一起來愛護它們好不好！