【總結(jié)】《鄉(xiāng)愁》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計設(shè)計思路:課前引導(dǎo)學(xué)生借助課外閱讀材料了解作者及作品,幫助學(xué)生理解詩歌主題。教學(xué)時,讓學(xué)生根據(jù)已經(jīng)掌握的知識,由淺入深,重閱讀,善啟發(fā),巧設(shè)高度,激發(fā)學(xué)生主動參與課堂學(xué)習(xí)的熱情;幫助學(xué)生初步學(xué)習(xí)鑒賞詩歌的方法;創(chuàng)設(shè)情境,通過多媒體手段,喚醒學(xué)生的愛國意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操。在形式上主要采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)目標(biāo):1.通過誦讀品悟,讓學(xué)
2025-04-16 12:59
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第21頁共21頁 《燕子》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計 《燕子》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計范文(精選3篇) 作為一名教職工,可能需要進行教學(xué)設(shè)計編寫工作,教...
2025-04-15 00:29
【總結(jié)】《燕子》教學(xué)設(shè)計方案課題名稱《燕子》設(shè)計者(********小學(xué))一、概述這篇課文寫的是在桃花盛開、綠柳輕揚、燕子飛來的情景。這些從南方飛來的燕子,有的正在湖面上飛行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飛到了柳枝間,有的停在了遠(yuǎn)處的電線上歇息,燕子給早春的山光水色增添了生氣,把春光點綴得更加美麗。作者描繪了充滿生機的如詩如畫般的春天景色,贊美了活潑可愛的小燕子,表達了對
2025-04-16 13:37
【總結(jié)】第一篇:麥哨優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計 篇一:《麥哨》公開課教學(xué)設(shè)計 24*麥哨 教學(xué)設(shè)計:趙妮波 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識“畔、兜”等8個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。在品讀中感受盛夏鄉(xiāng)村的...
2025-10-12 14:07
【總結(jié)】第一篇:《雷電頌》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計 《雷電頌》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計 《雷電頌》五幕話劇《屈原》中的第五幕第二場,作者郭沫若,該篇曾多次入選中學(xué)語文教科書。下面是小編為你帶來的《雷電頌》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計,歡迎...
2025-10-19 17:06
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《燕子》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(精選3篇) 《燕子》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計范文(精選3篇) 作為一名教職工,可能需要進行教學(xué)設(shè)計編寫工作,教學(xué)設(shè)計是一個系統(tǒng)設(shè)計并實現(xiàn)學(xué)...
2025-04-05 12:12
【總結(jié)】無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧...
2025-08-06 02:01
【總結(jié)】《認(rèn)識液體》教學(xué)設(shè)計黃泥河小學(xué)秦蕓波實驗?zāi)繕?biāo):知識與技能目標(biāo):知道液體關(guān)于顏色、形狀、黏稠度的性質(zhì);會用感官和簡單器材研究液體的性質(zhì)。過程與方法目標(biāo):能運用多種方法將觀察到的現(xiàn)象表述出來情感態(tài)度與價值觀:愿意參與,體驗合作學(xué)習(xí)。實驗重點:知道液體在顏色、形狀、味道、氣味、透明度、輕重、黏稠度、表面張力等方面
2025-05-02 23:21
【總結(jié)】小學(xué)體育課說課稿--福娃漫游記雙溝小學(xué)王青法?一、學(xué)習(xí)階段:水平三(五年級)?二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:福娃漫游記:1、拓展體驗2、校園定向運動?拓展運動:拓展運動訓(xùn)練,又稱外展訓(xùn)練(Outwardbound),這種訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國。原意為一艘小船
2025-01-07 06:45
【總結(jié)】13、《麻雀》教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)目標(biāo) 1、理解課文的內(nèi)容,從課文內(nèi)容中體會老麻雀為了維護小麻雀表示出的那種強大的力量。 2、重點學(xué)習(xí)4、5兩個自然段,進一步學(xué)習(xí)、掌握具體記敘和表達真實思想感情的方法。二、教學(xué)重難點 著重理解課文第4、5兩個自然段,認(rèn)真體會作者是怎樣通過具體的描寫來表示老麻雀奮不顧身掩護小麻雀的那種為“一種強大的力量”所支配的精神。三、課時:第
2025-04-17 13:33
【總結(jié)】課題八年級物理第十章第1節(jié)浮力教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.了解生活中的浮力;2.了解如何用彈簧測力計測量浮力;3.理解浮力的產(chǎn)生原因;4.初步探究浮力大小和什么因素有關(guān)。(二)過程和方法1.通過大量生活事例了解浮力,從而引出浮力的概念;2.通過觀察,了解浮力是怎樣產(chǎn)生的;3.通過實驗,初步探究決定浮力大小的因素。(三
2025-04-17 00:01
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)質(zhì)課《比大小》教學(xué)設(shè)計 《比大小》教學(xué)設(shè)計 成都市特殊教育學(xué)校 劉瀲 一、教材簡析 “比大小”是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書三年級下冊第五單元“認(rèn)識分?jǐn)?shù)”的第三課,從教材來看...
2025-10-04 13:00
【總結(jié)】第一篇:【優(yōu)質(zhì)課】電磁鐵教學(xué)設(shè)計 《電磁鐵電磁繼電器》教學(xué)設(shè)計 《電磁鐵電磁繼電器》 教學(xué)設(shè)計 2014年10月 《電磁鐵電磁繼電器》教學(xué)設(shè)計 (二)新課教學(xué) 環(huán)節(jié)一: 1、小試牛刀,...
2025-10-08 12:17
【總結(jié)】第一篇:棉花姑娘優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計 一、談話導(dǎo)入。出示實物:棉花 師:同學(xué)們,你們知道這是什么嗎?生:棉花。 師:你能用abb詞語說說棉花的特點嗎?(白白的棉花、軟軟的棉花)你知道棉花是怎樣生長的嗎...
2025-10-12 02:04
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)質(zhì)課《活化石》教學(xué)設(shè)計 優(yōu)質(zhì)課《活化石》教學(xué)設(shè)計 學(xué)生對化石的知識了解不多,但是對銀杏樹和大熊貓?zhí)貏e熟悉。在教學(xué)中要從學(xué)生的識知出發(fā),讓學(xué)生了解一些古生物知識的同時,呼喚學(xué)生熱愛大自然、...
2025-10-05 02:11