地球我的家中班教案我的家中班教案建構(gòu)優(yōu)質(zhì)(十四篇)-資料下載頁
2025-08-02 21:55本頁面
【正文】 小房子。（教師講解示范，幼兒跟折）把正方形紙邊對(duì)邊對(duì)齊折；再橫著對(duì)折后打開，折出中心線；把兩邊的紙向中心線折；用手指伸進(jìn)去折出房子兩邊的尖角。折好的小房子反面涂上漿糊，貼在紙上。在房子的`前面和旁邊畫小花、小草、小樹、太陽等，也可畫上做早操的小朋友。三、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)：提醒幼兒先折好房子，再將折好的房子粘貼在紙上，然后添畫許多物體。鼓勵(lì)幼兒大膽涂色，使畫面色彩鮮艷。四、講評(píng)：幼兒互相參觀，說說誰的家最漂亮。最好的美術(shù)學(xué)校地球我的家中班教案 我的家中班教案建構(gòu)篇十三知道每個(gè)人都有自己的家，了解家庭成員的姓名、職業(yè)等。嘗試用完整連貫的語言向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號(hào)碼等。感受家庭的溫暖，增進(jìn)對(duì)家庭成員的了解和熱愛之情。物質(zhì)準(zhǔn)備：課件、小朋友家庭房間的照片、老師家房間的照片、一盞燈，一個(gè)屋檐、一張床，爸爸媽媽的笑臉，棒棒糖、衣服等圖片，背景音樂，歌曲《讓愛住我家》、全家福照片。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道父母姓名、電話號(hào)碼，初步了解自己家庭住址。一、借助“溫馨談話”，引導(dǎo)幼兒回憶與家人共處的溫暖時(shí)光。談話：我有一個(gè)幸福的家，感受家庭的溫暖。今天早上誰送你來幼兒園的？送完你以后爸爸媽媽去干什么了呢？誰在家做飯？誰洗衣服收拾衛(wèi)生？誰陪你玩耍呢？為了寶貝開心快樂健康成長(zhǎng)，爸爸媽媽真辛苦，你們愛自己的爸爸媽媽嗎？你想對(duì)爸爸媽媽說什么？你打算為他們做點(diǎn)什么呢？小結(jié)：我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家為家忙碌著，一家人幸福快樂的生活在一起。二、創(chuàng)設(shè)“請(qǐng)你做客”的情景，引導(dǎo)幼兒嘗試介紹自己的家庭住址、電話號(hào)碼等。今天我想帶你們?nèi)バ∨笥鸭易隹?，你最想去誰家？做客，應(yīng)該注意什么？幼兒嘗試介紹家人姓名、職業(yè)和家庭住址。呀，這是誰家?。磕阕钕矚g家里的哪個(gè)房間？為什么？你喜歡你家嗎？為什么？你家都有誰??？爸爸、媽媽叫什么名字？他是干什么的？引導(dǎo)幼兒說出什么小區(qū)、幾號(hào)樓、幾單元，知道自己家庭住址很重要，否則下次去小朋友家做客就找不到地方了。出示課件：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)小區(qū)名稱、樓號(hào)、單元、門牌號(hào)。說自己家庭住址的時(shí)候，首先要說出xx小區(qū)、幾號(hào)樓、幾單元、門牌號(hào)是幾，這樣才能準(zhǔn)確找到你們的家。誰來說說你家的家庭地址？出示課件，引導(dǎo)幼兒參觀老師的家我的家怎么樣？有沒有好聽的詞語來形容我們的家？你最喜歡我家的那個(gè)房間？第幾排的第幾個(gè)？為什么？你認(rèn)為你的家好，還是我的家好？為什么不去我的家？小結(jié)：原來每個(gè)人都深愛著自己的`家，即使房子不漂亮，沒有那么多玩具，只要和家人在一起，就是最幸福的事。通過互動(dòng)游戲，引導(dǎo)幼兒說出家人的電話號(hào)碼。師：小朋友，假如我到好朋友家了，結(jié)果家里沒有人，我該怎么聯(lián)系上好朋友呢？（打電話）給誰打電話，誰知道自己爸爸媽媽的電話號(hào)碼？三、營(yíng)造“我愛我家”的交流氛圍，鼓勵(lì)幼兒用完整連貫的語言向同伴介紹自己的家人和家庭住址。師：大家看，這有咱們小朋友的全家福，你們?cè)敢鈱⒆约旱募胰私榻B給小伙伴嗎？愿意邀請(qǐng)小伙伴來自己家玩嗎？好，介紹的時(shí)候，一定要說清楚自己爸爸媽媽叫什么名字，是干什么工作的，電話號(hào)碼是多少，家庭住址是哪里。誰能完整的將自己的家人和家庭住址介紹給我們？四、嘗試“仿編詩歌”，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感受家的溫暖。家對(duì)我們每個(gè)人都這么重要，那么家到底是什么呢？我把它編成了一首好聽的詩歌，想聽嗎？孩子們，你們聽到了老師說家是什么了嗎？誰能用詩歌里的語言來說一說。我準(zhǔn)備了一些小物品，誰能把其中一個(gè)物品編進(jìn)詩歌里呢？（棒棒糖、衣服、沙發(fā)）幼兒園也是一個(gè)溫暖的大家庭，這里有愛我們的老師和小伙伴兒，你們愛這個(gè)溫暖的大家庭嗎？讓我們把愛用最美的歌聲唱出來吧！幼兒隨《讓愛住我家》的歌曲旋律回活動(dòng)室。散文詩：家是什么家是什么，家，是一間房、一盞燈、一張柔軟的床。有了房，不再擔(dān)心風(fēng)吹和雨打，有了燈，不再害怕夜晚沒有星星和月亮，有了床，累了、困了、可以睡上甜甜的覺、做個(gè)美美的夢(mèng)。家是什么，家是一輪太陽，爸爸媽媽歡樂的笑容，合成一縷溫暖的陽光。地球我的家中班教案 我的家中班教案建構(gòu)篇十四能用紙折好房子，粘貼在紙上，并添畫出花、草、樹等其他物體。重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用正方形的紙這房子。難點(diǎn)：折出房子兩邊的尖角，并能發(fā)揮想象添畫景物。正方形彩紙每人一張，水彩筆。一、引出課題，激發(fā)幼兒興趣：我們每個(gè)人都有一個(gè)可愛的家，你的家在哪里?房子前面有些什么東西?(幼兒自由討論)今天我們都來折、畫自己的家。二、講解示范：先用正方形紙折出小房子。(教師講解示范，幼兒跟折)把正方形紙邊對(duì)邊對(duì)齊折。再橫著對(duì)折后打開，折出中心線。把兩邊的紙向中心線折。用手指伸進(jìn)去折出房子兩邊的尖角。折好的小房子面涂上漿糊，貼在紙上。在房子的前面和旁邊畫小花、小草、小樹、太陽等，也可畫上做早操的小朋友。三、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)：提醒幼兒先折好房子，再將折好的房子粘貼在紙上，然后添畫許多物體。鼓勵(lì)幼兒膽涂色，使畫面色彩鮮艷。四、講評(píng)：幼兒互相參觀，說說誰的家最漂亮。
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