我的幼兒園教案中班(八篇)-資料下載頁
2025-08-02 23:48本頁面
【正文】 情怎么樣？為什么？5．我們用快樂的語氣來念一念。6．有哪兒小朋友能換一種方式來念這個(gè)花燈謠？師：比如說以這種形式“oo o、oo o”7．嘗試創(chuàng)編兒歌。師：元宵節(jié)你們還見過什么花燈？能把我們兒歌里的花燈改成你喜歡的花燈、見過的花燈。小朋友先自己練練，練好了可以舉手說一說。我的幼兒園教案中班篇八以“紙的世界”為主題的系列活動正在如火如荼地進(jìn)行著，在平時(shí)的生活中我們經(jīng)常會用到紙盤，它也是幼兒園班級環(huán)境布置中比較易于操作的一種材料之一?；蛟S在大多數(shù)人眼里，它只是一個(gè)白色的一次性盤子，再怎么對它進(jìn)行華麗的裝飾，也掩蓋不了它原有的素色。我想，既然如此，何不摒棄華麗，巧妙地利用線描花紋的樸素之美來裝飾它呢？這樣不僅能展示幼兒的心靈手巧，還能美化環(huán)境，于是我選擇了這種簡單而又便捷的制作方法。引導(dǎo)幼兒以紙盤為作畫材料，并充分利用其材質(zhì)和形狀進(jìn)行作畫。啟發(fā)幼兒利用學(xué)過的線描花紋或自創(chuàng)的線描花紋來裝飾紙盤花。通過線條組合變化的多樣性，激發(fā)幼兒對創(chuàng)作活動的興趣，體驗(yàn)成功的喜悅。花園背景圖 、雙面膠每組一卷、褐色長條形卡紙若干、綠色葉子若干、紙盤人手一個(gè)、記號筆人手一支、牛皮紙人手一張。出示花園背景圖，引出課題內(nèi)容，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣?！敖裉斓奶鞖庹婧?！這是一片大花園，許多蝴蝶飛來了，它們這兒飛飛那兒飛飛?？上Щ▋禾倭?，蝴蝶們采完花粉就要飛走了，怎么辦呢？咱們想個(gè)辦法把它們留下來吧！”（大家一起動手來做花）“可以用什么來做花呢？”“你們看，這是什么？”（紙盤）“看老師把它變成什么了？”（紙盤花）“看看我的紙盤花用了什么花紋？”幼兒邊說，教師邊畫出花紋。“你想用什么花紋來裝飾呢？”幼兒邊說，教師繼續(xù)邊畫出花紋?！白屛覀円黄饋碓O(shè)計(jì)紙盤花吧！”先畫出花心位置；轉(zhuǎn)動紙盤，畫出花瓣形狀：圓形、橢圓形、三角形、梯形都可以；設(shè)計(jì)線描花紋，提醒幼兒：a、邊畫邊轉(zhuǎn)動紙盤；b、要細(xì)心耐心；c、運(yùn)用黑白配的方法來裝飾效果更好?！盎▋寒嫼昧耍?可是它還少了什么呢？”（花莖和葉子）教幼兒為葉子進(jìn)行線描，利用褐色卡紙制作花莖，并進(jìn)行組合。教師有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。將作品張貼到背景圖上，欣賞講評。幼兒園美術(shù)教案幼兒園教案 | 幼兒園教學(xué)計(jì)劃
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