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20xx年項(xiàng)目實(shí)施方案項(xiàng)目實(shí)施方案和可行性研究報(bào)告的區(qū)別五篇(精選)-資料下載頁(yè)

2025-08-01 21:15本頁(yè)面
  

【正文】 企業(yè)的培訓(xùn)管人員想盡辦法來(lái)提高培訓(xùn)的實(shí)效性,但總是收效不大,這也是人力資源部門(mén)的一大困惑。該課程是依據(jù)成年人學(xué)習(xí)的原理,結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況而設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的主要針對(duì)支行長(zhǎng)群體的實(shí)戰(zhàn)類課程,因?yàn)槌赡耆吮仨氉约合雽W(xué)才能學(xué),必須有用才會(huì)學(xué),必須見(jiàn)到成效才會(huì)學(xué),但是,成年人有著非富的工作和生活經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)非常保貴,所以該課程設(shè)計(jì)了“課程+實(shí)踐+行動(dòng)學(xué)習(xí)”教學(xué)方式,用科學(xué)的方法激發(fā)學(xué)員已有的經(jīng)驗(yàn)和主動(dòng)思考的意識(shí),引導(dǎo)學(xué)員自己解決問(wèn)題并提升解決問(wèn)題的能力,使參訓(xùn)學(xué)員在真實(shí)的情境中學(xué)習(xí)、演練,并用所學(xué)知識(shí)解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的緊密結(jié)合。1. 企業(yè)中層管理人員行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,擬幫助學(xué)員提升管理技能,培養(yǎng)出一批符合市場(chǎng)發(fā)展需要的優(yōu)秀中基層干部隊(duì)伍。2. 聚焦組織中的問(wèn)題,圍繞企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn),如“執(zhí)行力提升”“團(tuán)隊(duì)管理”等內(nèi)容,通過(guò)課程學(xué)習(xí)、課后實(shí)踐、行動(dòng)學(xué)習(xí)等方法,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,找出解決問(wèn)題的方案,并推動(dòng)問(wèn)題的解決。3. 建立一套基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的管理干部培養(yǎng)機(jī)制,推動(dòng)管理培訓(xùn)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)“帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中行動(dòng),在行動(dòng)中學(xué)習(xí)”的創(chuàng)新培訓(xùn)理念。一、建議安排課程:1. 用提問(wèn)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)(2天)2. 創(chuàng)新思維工具訓(xùn)練(2天)3. 復(fù)盤(pán):(行動(dòng)學(xué)習(xí))a. 復(fù)盤(pán)的步驟:回顧目標(biāo)評(píng)估結(jié)果分析原因總結(jié)規(guī)律。b. 復(fù)盤(pán)的態(tài)度:開(kāi)放心態(tài)坦誠(chéng)表達(dá)實(shí)事求是反思自我集思廣益a. 行動(dòng)學(xué)習(xí)行動(dòng)學(xué)習(xí)是一小組人共同解決組織實(shí)際存在問(wèn)題的過(guò)程和方法。行動(dòng)學(xué)習(xí)不僅關(guān)注問(wèn)題的`解決,也關(guān)注小組成員的學(xué)習(xí)發(fā)展以及整個(gè)組織的進(jìn)步。簡(jiǎn)單而言,行動(dòng)學(xué)習(xí)就是:帶著組織存在的真實(shí)問(wèn)題開(kāi)始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過(guò)程同步為組織解決問(wèn)題,提升績(jī)效。b. 提問(wèn)力提問(wèn)力能夠通過(guò)提出引發(fā)他人思考的問(wèn)題,促進(jìn)個(gè)人/團(tuán)隊(duì)去發(fā)現(xiàn)其所需的行動(dòng),同時(shí)使人們承諾與實(shí)踐。提問(wèn)力相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖:提問(wèn)力的促動(dòng)技術(shù)——聚焦式會(huì)話法c. 對(duì)話力對(duì)話力提升創(chuàng)造力對(duì)話力相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖:對(duì)話力的促動(dòng)技術(shù)——世界咖啡d. 共識(shí)力共識(shí)力相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu):a. 共識(shí)力的促動(dòng)技術(shù)——愿景共識(shí)發(fā)掘共同愿景團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)4. 決策力決策力相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)決策力的促動(dòng)技術(shù)——群策群力激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造性從一開(kāi)始的目標(biāo)制定,整個(gè)團(tuán)隊(duì)參與其中。團(tuán)隊(duì)的積極性、創(chuàng)造性和對(duì)目標(biāo)達(dá)成的渴望均被激發(fā)到最高點(diǎn)最大限度展示解決方案在頭腦風(fēng)暴環(huán)節(jié)將可以最大限度的將可能的解決方案展示出來(lái),從而極大擴(kuò)展決策的空間。優(yōu)中選優(yōu),使最終策略更合理整個(gè)過(guò)程就像一個(gè)漏斗。從頭腦風(fēng)暴到團(tuán)隊(duì)共創(chuàng),再到想法陳列,經(jīng)過(guò)了兩輪的篩選,從最初可能的解決方案確定后的可行方案
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