【正文】 不同。與美國有什么相同和不同的地方?〔歸納〕我國位于亞洲東部，太平洋的西岸，是一個海陸兼?zhèn)涞膰?。英國為歐洲西部的一個島國。蒙古為歐亞大陸上的一個內(nèi)陸國家。美國雖然與我國一樣屬于海陸兼?zhèn)涞膰?，但是其東西臨海洋，這與我國東臨大洋，西靠大陸又有所不同?！不顒硬⒂懻摗撤治鑫覈ｊ懳恢玫膬?yōu)越性?！矚w納〕我國東邊瀕臨世界上的大洋――太平洋，這使得我國東部廣大地區(qū)在夏季風(fēng)濕潤氣流的影響下，雨量充沛，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。沿海地區(qū)便于發(fā)展海洋事業(yè)，以及同海外各國的友好往來，西部深入亞歐大陸內(nèi)部，使我國陸上交通能與中亞、西亞、歐洲直接交往，便于與周圍國家的邊貿(mào)往來，在這里，古代有的“絲綢之路”，現(xiàn)有橫貫歐亞大陸的鐵路線?！舶鍟硟?yōu)越的海陸位置〔承轉(zhuǎn)〕我國不僅海岸線漫長曲折，而且還有20000千米的陸上疆界?！舶鍟乘?、陸上疆界與鄰國〔讀圖〕讀教材中的“中國行政區(qū)劃簡圖”，按逆時針方向，自東向西依次讀出我國陸上鄰國及隔海相望的國家?！矑靾D〕中國政區(qū)掛圖(中國的鄰國示意圖)?！矚w納〕我國陸上鄰國有15個，按逆時針方向依次為：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、錫金、布丹、緬甸、老撾和越南。其中：東亞――蒙古、朝鮮東南亞――越南、老撾、緬甸南亞――印度、巴基斯坦、布丹、錫金、尼泊爾西亞――阿富汗中亞――哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦北亞――俄羅斯同我國隔海相望的國家有6個：韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、文萊和印度尼西亞?！窘虒W(xué)后記】該節(jié)知識覆蓋面廣，知識容量大，要求多組織學(xué)生多參與活動。八年級地理教案人教版全冊篇八(一)知識與能力、分布特點與人口增長。，與經(jīng)濟增長相適應(yīng)，理解我國的人口政策。(二)過程與方法“我國人口密度分布”圖等地理圖表的能力。(三)情感態(tài)度與價值觀使學(xué)生樹立正確對待人口問題的態(tài)度和價值觀，樹立科學(xué)的人口觀。教學(xué)重難點教學(xué)重點 ： 。教學(xué)難點 ： 我國存在的人口問題及對我國人口基本國策的理解教學(xué)工具課件教學(xué)過程[導(dǎo)入新課]大家都知道我們偉大的祖國地大物博，人口眾多。那么，“眾多”到底是多少呢?今天我們就來學(xué)習(xí)：(板書)第二節(jié) 眾多的人口[講授新課](板書)一、人口數(shù)量請大家看課本第11頁第一行，并齊讀這一行。(板書)(2000年)，占世界1/5，最多(承轉(zhuǎn))大家還記得俄羅斯、加拿大、美國的面積和人口大約是多少嗎?(活動)大屏幕展示中國與俄羅斯、加拿大、美國的面積和人口的比較圖，請大家：、加拿大、美國人口的多少倍?。(歸納講述)中國的國土面積居世界第三位，但人口卻超過俄、加、美三國人口總和的兩倍，與面積和我國差不多的加拿大、美國相比，我國人口是加拿大的42倍。與比我國面積大得多的俄羅斯相比，我國人口是俄羅斯的9倍，可見我國是名副其實的人口大國。在世界上，人口在5000萬以上的國家就被稱為人口大國，而我國的河北、山東、河南等九省的人口就超過5000萬，如果全中國人手拉手站成一列，就能環(huán)繞地球赤道50圈。(承轉(zhuǎn))為什么我國的人口數(shù)量如此龐大呢?這與我國的人口增長速度過快不無關(guān)系。(板書)二、人口的增長速度過快(活動)閱讀p11我國人口增長圖，分析以下問題。，我國人口增長速度如何?，我國人口有幾次人口增長高峰?哪一次增長的更快?為什么?(小組討論后，代表總結(jié)發(fā)言，教師歸納總結(jié))自中華大地有人類以來到1578年這漫長的歲月中，我國人口增長的速度可以說是比較慢的。大家讀圖可知，這個時間段這條增長曲線的坡度很小。但到1578年后，這條曲線的坡度開始急劇加大，這表明我國人口進入了快速增長階段，這就是我國人口增長的第一次高峰。到1949年以后，人口曲線可以說呈直線上升，這就是我國人口的第二次增長高峰。為什么解放后我國人口增長如此之快呢?主要是因為解放后，醫(yī)療衛(wèi)生條件大大改善，人民生活水平有較大提高，從而使我國的人口死亡率大大下降，而與此同時，人口出生率還保持較高水平，因此人口的自然增長率較高。從70年代末以來，我國開始實施計劃生育這一基本國策，我國的人口自然增長率才開始下降。到1999年，%，但由于人口基數(shù)過大，每年仍新增人口1200萬，超過了希臘、比利時、葡萄牙等國家的人口總數(shù)。我們經(jīng)常說“人多力量大”，人口數(shù)量越多越好嗎?請大家以組為單位進行討論。(也可讓兩個小組就此問題展開正反兩方的辯論)討論結(jié)束后，各小組選代表陳述觀點，其他小組可以補充或反駁，教師歸納小結(jié)。(活動)大屏幕展示下表，教師引導(dǎo)學(xué)生分析、討論:(講述)人是生產(chǎn)者，但同時人也是消費者。作為生產(chǎn)者的時間是有限的，而人的一生都是消費者，而且要維持人的生存條件和勞動能力，需要消耗大量資源和能源的。正如表中所列內(nèi)容，我國每年的新增財富中，很大一部分被新增人口所消耗，我國所擁有的各種自然資源的總量，很多都居世界前列，但是按人口平均計算，每人占有的數(shù)量就不多了，在世界各國的名次中，也就排在后面了。人口數(shù)量過大，勢必給國家、社會、家庭、資源利用、生態(tài)環(huán)境增加沉重的負擔(dān)，勢必限制生產(chǎn)的進一步發(fā)展和人民生活的進一步改善。人口的增長要同社會經(jīng)濟發(fā)展和資源環(huán)境條件相適應(yīng)。所以我國將計劃生育作為一項基本國策。(大屏幕展示投影片 明確重點)：人口國策：實行計劃生育、控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)?；緝?nèi)容：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。“晚婚5年，100年可少生1代人”，思考我國實行計劃生育政策會帶來哪些好處。(教師歸納小結(jié))實行計劃生育政策，取得了顯著成效。按1970年的生育水平推算，到1988年底，僅撫養(yǎng)費一項就為社會節(jié)約3萬億元，同時也使人們受教育的程度提高了。到2000年底，全國普及九年義務(wù)教育的人口覆蓋率達80%，%。同時我國每十萬人中具有大學(xué)以上程度的人數(shù)也由1990年的1422人上升為3611人，增長了154%。計劃生育帶來的好處已經(jīng)使晚婚、晚育、少生、優(yōu)生成為廣大人民群眾的共識。(承轉(zhuǎn))我國不僅人口多、增長快，而且人口分布在不同地區(qū)也不平衡。(板書)三、人口的分布不平衡(東部多西部少)(活動)大屏幕展示投影片國家 面積(萬平方千米) 人口(億) 人口密度(人/平方千米)中國 960 俄羅斯 1700 美國 930 讓學(xué)生計算我國、俄羅斯、美國、巴西的人口平均密度并比較分析我國人口平均密度情況。(活動 )大屏幕展示投影片： 我國人口密度圖，請同學(xué)們在圖上找出黑河——騰沖一線，觀察：(1)此線東南和西北的人口密度有何不同?(3)東部和西部的人口、面積各占全國的百分比是多少?(4)總結(jié)一下我國人口分布特點。(教師歸納小結(jié))我國東部地區(qū)人口密度大，有些地方可達500～600人/平方千米，西部地區(qū)人口密度小，多數(shù)地區(qū)人口密度在10人/平方千米以下。人口東部多，西部少。(活動)學(xué)生討論：(1)人口東西分布不均的原因是什么?(從氣候、地形、經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r等方面討論)(2)能否用遷移的方法改變?nèi)丝诜植疾痪默F(xiàn)狀?(從人口分布應(yīng)與生存環(huán)境相適應(yīng)角度討論)學(xué)生各抒己見、引發(fā)爭論，教師給以鼓勵并小結(jié)。課后小結(jié)這節(jié)課我們主要了解了我國的人口數(shù)量、人口增長、人口政策和人口分布四方面問題。我國是世界人口大國，雖然近年來人口自然增長率有所下降，但凈增人口數(shù)仍很龐大，因此計劃生育工作仍不得放松，同時應(yīng)積極發(fā)展經(jīng)濟，提高人民生活水平和文化素質(zhì)，以迎接知識經(jīng)濟時代的來臨。板書一、人口數(shù)量(2000年)，占世界1/5，最多二、人口的增長速度過快三、人口的分布不平衡(東部多西部少)