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20xx年小班數(shù)學(xué)教案動物寶寶來排隊(4篇)-資料下載頁

2025-07-30 12:01本頁面
  

【正文】 隊篇四活動目標(biāo):在游戲中,學(xué)習(xí)按從左到右,從下到上的方向確認(rèn)物體的排列次序,并能用敘述詞表示物體的排列次序。喜歡參加操作活動,能積極探索?;顒訙?zhǔn)備:課件ppt、操作材料(房子、小動物),音樂?;顒舆^程:一、故事導(dǎo)入。1.故事引入活動。師:“動物園的小動物們要開運(yùn)動會啦,看看有哪些小動物來參加比賽了。”播放課件邊出示小動物,幼兒邊說出其名稱(雞、狗、猴、馬、鼠、羊),有幾個小動物來參加比賽的呀?(6個)2.提問:看看它們是怎樣排隊的?師:因為運(yùn)動場離小動物家有點遠(yuǎn),于是它們乘坐了一列火車去,小朋友觀察一下,誰是司機(jī)呀?誰排在第二個?第三個是誰?第四個是誰?老鼠排在第幾個?小羊排在第幾個?二、終于到達(dá)比賽現(xiàn)場啦!3.運(yùn)動會開始啦!它們參加的第一個項目是跳高。演示六個小動物跳高,重新出現(xiàn)排隊順序,讓幼兒講出序數(shù)詞。如:誰得了第一名?誰得了第二名?誰得了第三名?誰得了第四名?誰得了第五名?誰得了第六名?我們一起給小動物們頒獎,掌聲鼓勵?。C獎音樂)4.第二個項目是跑步比賽。第一輪比賽結(jié)束啦,小動物們又參加了跑步比賽。我們來看看它們的比賽情況,我們來為你最喜歡的小動物們加油。演示六個小動物跑步,重新出現(xiàn)排隊順序,請幼兒根據(jù)小動物排列的變化說出序數(shù)。如:誰第一名?誰第二名?誰第三名?誰第四名?誰第五名?誰第六名?請小朋友們?yōu)樾游镱C獎?。C獎音樂)三、小動物的家?guī)煟罕荣惤Y(jié)束啦,小動物們也累了,它們想回家了,我們來參觀一下小動物的家。四、送小動物回家提要求:你喜歡到哪個小動物家做客,然后按照小動物的房間號,把小動物送回家。幼兒自由選擇去小動物家做客后請個別幼兒說說排在第幾排?
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