統(tǒng)計學(xué)在經(jīng)濟(jì)管理的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 統(tǒng)計學(xué)在經(jīng)濟(jì)管理的應(yīng)用 自改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)體制日趨成熟，并邁向更高階段。在此背景下，各行各業(yè)開始順應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向進(jìn)行轉(zhuǎn)型調(diào)整，以保...

2025-04-05 21:53

數(shù)理統(tǒng)計在統(tǒng)計學(xué)中的地位-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)理統(tǒng)計在統(tǒng)計學(xué)中的地位一、數(shù)理統(tǒng)計與統(tǒng)計學(xué)的主要特點　　（一）數(shù)理統(tǒng)計的主要特點　　數(shù)理統(tǒng)計就是通過對隨機(jī)現(xiàn)象有限次的觀測或試驗所得數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納，找出這有限數(shù)據(jù)的內(nèi)在數(shù)量規(guī)律性，并據(jù)此對整體相應(yīng)現(xiàn)象的數(shù)量規(guī)律性做出推斷或判斷的一門學(xué)科。概括起來有如下幾方面的特點：一是隨機(jī)性，就是說數(shù)理統(tǒng)計的研究對象應(yīng)當(dāng)具有隨機(jī)性，確定性現(xiàn)象不是數(shù)理統(tǒng)計所要研究的內(nèi)容。二是有限性，就是說數(shù)理統(tǒng)計據(jù)以

2025-06-23 02:32

統(tǒng)計學(xué)之時間序列分析在經(jīng)濟(jì)預(yù)測中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】《時間序列分析》案例案例名稱：時間序列分析在經(jīng)濟(jì)預(yù)測中的應(yīng)用內(nèi)容要求：確定性與隨機(jī)性時間序列之比較設(shè)計作者：許啟發(fā)，王艷明設(shè)計時間：2003年8月案例四：時間序列分析在經(jīng)濟(jì)預(yù)測中的應(yīng)用一、案例簡介為了配合《統(tǒng)計學(xué)》課程時間

2025-07-28 05:23

投影儀在化學(xué)微型實驗教學(xué)中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：投影儀在化學(xué)微型實驗教學(xué)中的應(yīng)用 投影儀在化學(xué)微型實驗教學(xué)中的應(yīng)用 【摘要】微型實驗與投影合理結(jié)合可以使實驗現(xiàn)象十分明顯，這樣處理后可優(yōu)化思維情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力...

2024-10-06 04:59

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)實驗指導(dǎo)書-資料下載頁

【總結(jié)】《應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)》實驗指導(dǎo)書主編：潘鴻副主編：張立芳張小宇吉林大學(xué)軍需科技學(xué)院二〇〇九年四月說明《應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)》是軍需科技學(xué)院農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、物流

2025-08-04 00:32

地質(zhì)統(tǒng)計學(xué)在固體礦山中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 地質(zhì)統(tǒng)計學(xué)在固體礦山中的應(yīng)用 一、地質(zhì)統(tǒng)計學(xué)的概述 地質(zhì)統(tǒng)計學(xué)是1962年，，之后其他科學(xué)家大量理論研究的基礎(chǔ)上逐漸形成的一門新的統(tǒng)計學(xué)與地質(zhì)學(xué)的交叉學(xué)科。...

2025-04-13 21:18

matlab在統(tǒng)計分析中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】Matlab在統(tǒng)計分析中的應(yīng)用MATLAB概述與運算基礎(chǔ)?MATLAB語言：廣泛應(yīng)用于工程計算及數(shù)值分析領(lǐng)域的新型高級語言?1984年由美國MathWorks公司推向市場?已成為國際公認(rèn)的最優(yōu)秀的工程應(yīng)用開發(fā)環(huán)境?功能強大、簡單易學(xué)、編程效率高?在歐美各高等院校，MATLAB已成為線性代數(shù)、自動控制理論、數(shù)字信號處理、時間

2025-05-10 18:48

multisim在電工電子技術(shù)實驗教學(xué)中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】EDA軟件MultiSim在電工電子技術(shù)實驗教學(xué)中的應(yīng)用揚柳林陳軍靈（廣西大學(xué)電氣工程學(xué)院，廣西，南寧，530004）摘要：文章對MultiSim仿真軟件進(jìn)行了介紹，探討了其在電工電子技術(shù)實驗教學(xué)中的應(yīng)用，利用該虛擬電子實驗臺輔助實驗教學(xué)，可以克服傳統(tǒng)實驗中的一些不足，使實驗教學(xué)更加方便、靈活、直觀，能取得更好的教學(xué)效果。關(guān)鍵詞：電子設(shè)計自動化（EDA）；虛擬電子

2025-07-13 20:45

探索統(tǒng)計學(xué)的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】 探索統(tǒng)計學(xué)的應(yīng)用 摘要：李從珠等。統(tǒng)計學(xué)在證券期貨市場中的應(yīng)用，本文介紹了股票價格指數(shù)編制的一般原因和方法后，重點講述新華財務(wù)股指的編制。 關(guān)鍵詞：股票價格指數(shù) 中央電臺午間新聞30分指...

2025-04-15 02:30

統(tǒng)計學(xué)在財會方面的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】.....河南工程學(xué)院考查課專業(yè)論文統(tǒng)計學(xué)在財會方面的應(yīng)用?學(xué)生姓名：姚先進(jìn)學(xué)號：201211313125學(xué)院：會計學(xué)院專業(yè)班級：注會124

2025-06-25 00:27

多媒體技術(shù)在中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：多媒體技術(shù)在中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用 多媒體技術(shù)在中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用 摘要：化學(xué)實驗是中學(xué)化學(xué)教學(xué)中最普遍采用的手段。但由于實驗條件的限制，實驗的科學(xué)性、直觀性、探索性和操作性的特點...

2024-10-14 00:04

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院統(tǒng)計系趙春艷本課程的內(nèi)容第一章緒論第二章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集、整理和顯示第三章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述分析第四章參數(shù)估計第五章參數(shù)假設(shè)檢驗第六章方差分析第七章非參數(shù)統(tǒng)計方法第八章時間序列分析第九章相關(guān)與回歸分析第十章統(tǒng)計指

2025-03-09 20:00

比較學(xué)習(xí)法在儀器分析實驗教學(xué)中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】 比較學(xué)習(xí)法在儀器分析實驗教學(xué)中的應(yīng)用 曹海燕石文兵 摘要。本文通過綜合性實驗?zāi)軌蜃寣W(xué)生全面掌握納米材料的表征手段，更好地掌握共振光散射法和紫外分光光度法的操作和用途，形成材料性質(zhì)決定檢測手段的...

2025-09-21 23:29

信息技術(shù)在中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】信息技術(shù)在中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用常德市西湖區(qū)第一中學(xué)摘　要化學(xué)實驗是中學(xué)化學(xué)教學(xué)中最重要的組成部分，由于實驗條件的限制，部分化學(xué)實驗的科學(xué)性、直觀性、探索性和操作性等特點在教學(xué)中未能真正體現(xiàn)，使現(xiàn)有部分實驗不能完全地發(fā)揮其教學(xué)作用。而現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于化學(xué)實驗教學(xué)中，可克服實驗條件的限制，提高化學(xué)實驗的可見度，增加化學(xué)實驗的時效性，保障化學(xué)實驗的安全性，加強學(xué)生實驗操作

2025-06-21 12:13

多媒體技術(shù)在中學(xué)物理實驗教學(xué)中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】多媒體技術(shù)在中學(xué)物理實驗教學(xué)中的應(yīng)用　　物理實驗是人們根據(jù)研究和學(xué)習(xí)的目的,利用物理儀器、設(shè)備等物質(zhì)手段,再現(xiàn)自然現(xiàn)象或者人為控制條件(排除各種偶然、次要因素的干擾,突出主要因素)模擬再現(xiàn)自然現(xiàn)象并予以研究的科學(xué)實踐活動。是一種目的性很強的、可重復(fù)進(jìn)行的、簡約化的探索和論證過程。通過物理實驗可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的興趣,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,開發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

2025-04-04 02:21

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