濃墨重彩描繪春──教春點滴談--資料下載頁
2025-04-15 03:11本頁面
【正文】 根。它沉沉地望著這個世界，憶著當年還是一棵小樹的時候，有多少幻想和夢??！現(xiàn)在它孤寂地站在這兒，任憑陰風冷雨抽打著自己的身子。一簇殘敗的秋菊倒在地上，冷霜刺著它那曾經(jīng)鮮嫩、迷人的肌膚。它冷極了、刺骨地冷，似乎連心也起凍了。??！昔日的風韻早逝，熱情的人們也遺忘了它。霜漸漸化成水珠、附在它身上。秋深了。此文不僅寫了秋景、而且抒發(fā)了小作者凝重深沉的感情。 學生們筆下的霧又是另一番情趣。毛永虹的霧是那樣輕柔、可愛，叫人戀戀不舍：當春日融融、江水碧清、鶯歌燕舞，百花齊放之時，那淡白色的、似云非云，似煙非煙的薄霧叫人留連。街頭熙熙攘攘，人們騎車的、步行的、個個心曠神怡，似乎美好的一切都將降臨。陽光普照、青山增色、霧緩緩地掙脫人們挽留的雙臂，飄去，飄去。趙紅兵的霧不但美麗可愛，而且還十分調(diào)皮、親切：霧，又是一片霧，冷冷的，籠罩了村莊，籠罩了河流，籠罩了整個視野，分不清是誰，不知道是什么，只有走近看上一眼，摸上一把，才會知道。街上，汽車聲、喇叭聲、鈴鐺聲，響成一片，形成了一部現(xiàn)代交響曲。我走在上學的路上，霧總是跟隨著，一會兒在臉上晃來晃去，一會兒又罩住了全身，我用力吹了一口氣，沖散了面前的霧層，在空中打了幾個滾，很快又聚擾到身邊。 盛磊的《初冬》，抒發(fā)了他對冬的喜愛贊美之情，他寫道：有的人喜愛百花爭艷、綠草茵茵的春天，有的人喜愛陽光燦爛的夏天，有的人喜愛碩果累累的秋天。從古到今，喜冬的人大概沒有幾個吧？！冬天雪漫漫、百花凋謝，陽隱日斜，給人一種冷清的感覺，然而我卻要高聲為它謳歌，謳歌它堅強，不同凡響的性格。 用不著過多地舉例了。就從隨抄的幾個片斷，已經(jīng)可以說明《春》的感染力和學生的接受、運用能力了。 第 6 頁 共 6 頁
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