【總結(jié)】....可貴的沉默【教材依據(jù)】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文》三年級(jí)上冊(cè)第四組講讀課文《可貴的沉默》【指導(dǎo)思想】堅(jiān)持“以人為本”的基本理念?!耙匀藶楸尽卑▋煞矫娴暮x,即人文性與工具性。人文性指學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,能夠獲得思想意識(shí)和倫理道德方面的影響、熏陶
2025-04-17 00:09
【總結(jié)】語(yǔ)文可貴的沉默教學(xué)設(shè)計(jì) 語(yǔ)文可貴的沉默教學(xué)設(shè)計(jì)1 《可貴的沉默》是人教版三年級(jí)下冊(cè)第五組課文的第一篇,本單元的主題是“感受真情,關(guān)愛他人”。這篇課文對(duì)孩子來(lái)說(shuō),它是一篇“愛”的教育。課...
2024-12-07 01:50
【總結(jié)】可貴沉默教學(xué)設(shè)計(jì) 可貴沉默教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“迅、蘊(yùn)、霎”等9個(gè)字,會(huì)寫“賀、顧、迅”等14個(gè)字,能正確讀寫“祝賀、神氣十足、左顧右盼”等詞語(yǔ)。 2、正確、流利、有感情地朗...
2024-12-06 22:47
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 可貴的沉默學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,能聯(lián)系上下文理解本課生詞。2、能正確、流利地朗讀課文。 3、能找到體現(xiàn)孩子們心情的語(yǔ)句(即對(duì)人物進(jìn)行神態(tài)...
2025-04-13 21:12
【總結(jié)】17、可貴的沉默知識(shí)積累一、讀一讀,寫一寫。haxùnsùfùqiàqià祝()()重()()huǎn
2024-11-24 22:31
【總結(jié)】1 ?可貴的沉默?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo): :要有意識(shí)地感受父母對(duì)自己的保護(hù),學(xué)習(xí)如何去 關(guān)心和保護(hù)別人。 :認(rèn)識(shí)本課的3個(gè)生字。 : 〔1〕能正確、流利、有感情地朗讀課文。 〔2...
2025-09-12 21:49
【總結(jié)】.....可貴的沉默【教材依據(jù)】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文》三年級(jí)上冊(cè)第四組講讀課文《可貴的沉默》【指導(dǎo)思想】堅(jiān)持“以人為本”的基本理念?!耙匀藶楸尽卑▋煞矫娴暮x,即人文性與工具性。人文性指學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中
2025-04-16 12:28
【總結(jié)】可貴的沉默北京版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)你記得多少人的生日?說(shuō)說(shuō)這些生日都是怎樣慶祝的。生日快樂生日生日蛋糕自讀課文,想一想課文中的小朋友為什么要沉默?這種沉默為什么是可貴的?借助拼音認(rèn)讀生字,互相交流識(shí)字方法??少F的沉默?讀讀寫寫迅速霎時(shí)寂靜恰
2024-12-11 08:09
【總結(jié)】《可貴的沉默》教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱:17、《可貴的沉默》第一課時(shí) 課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)陳述: A、關(guān)于識(shí)字寫字:會(huì)使用字典、詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力?! 、關(guān)于閱讀: 1.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文?! ?.能聯(lián)系上下文,理解詞句的意思,體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累,理解生詞的意義。
2025-08-04 23:42
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)下冊(cè)神氣十足左顧右盼寂然無(wú)聲祝賀重復(fù)恰好安靜沉靜緩和外婆建議驚喜表達(dá)煩惱享受霎時(shí)犯錯(cuò)稚拙迅速蘊(yùn)藏
2025-08-05 19:11
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)第18課爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎?生日那天爸爸媽媽向你們祝賀嗎?你們中間有誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日,請(qǐng)舉手!讀讀課文,邊讀邊想你讀到了什么。異口同聲:形容很多人說(shuō)同樣的話。神氣十足:形容十分得意而傲慢的樣子。左顧右
2024-12-12 22:51
【總結(jié)】《可貴的沉默》——教學(xué)案例日照市嵐山區(qū)巨峰鎮(zhèn)劉家溝小學(xué)執(zhí)教教師:王秀軍一、教材說(shuō)明 這篇精讀課文的主要內(nèi)容是:上課時(shí),老師從孩子們那里了解到,幾乎所有的爸爸媽媽都知道自己孩子的生日并向他們祝賀,孩子們因此而感到驕傲和快樂;知道爸爸媽媽生日的孩子只有幾個(gè),而沒有一個(gè)孩子向爸爸媽媽祝賀生日。強(qiáng)烈對(duì)比之下,孩子們沉默了,老師抓住這一契機(jī),引導(dǎo)孩子們懂得了要關(guān)心父母,并學(xué)會(huì)以行動(dòng)回報(bào)父
2025-06-26 05:23
【總結(jié)】《可貴的沉默》說(shuō)課稿李淑云一、說(shuō)教材:《可貴的沉默》是人教版課標(biāo)本語(yǔ)文第五單元中的一篇精讀課文。課文講的是:上課時(shí),老師從孩子們那里了解到,幾乎所有的爸爸媽媽都知道自己孩子的生日并向他們祝賀,孩子們因此而感到驕傲和快樂,知道爸爸媽媽生日的孩子只有幾個(gè),而沒有一個(gè)孩子向爸爸媽媽祝賀生日。強(qiáng)烈對(duì)比之下,孩子們沉默了,老師抓住這一契機(jī),引導(dǎo)孩子們懂得了要關(guān)心父母,并學(xué)會(huì)以行動(dòng)回報(bào)父母的愛。
2025-04-16 22:32
【總結(jié)】①②對(duì)比觀察,分別用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容課上的不同氣氛?!盁狒[”“沉默”為什么有這么大的變化,讀課文,說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事?我的問(wèn)題:★“沉默”是什么意思?★誰(shuí)沉默了?★為什么沉默?★為什么說(shuō)沉默是可貴的??讀讀寫寫迅速蘊(yùn)藏霎時(shí)寂靜
2025-05-04 22:03
【總結(jié)】可貴的沉默人教課標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)可貴的沉默兒童詩(shī)課中休息朗讀課文學(xué)一學(xué)讀一讀智慧樂園讀一讀迅速蘊(yùn)藏霎時(shí)寂然無(wú)聲恰恰稚拙煩惱犯錯(cuò)誤x*nsh4f2nf4nj$qi4y*nzh$zhu5
2024-12-12 17:36