初中語(yǔ)文優(yōu)秀教案：從百草園到三味書(shū)屋教案設(shè)計(jì)范例--資料下載頁(yè)
2025-04-15 01:12本頁(yè)面
【正文】 答問(wèn)題。這樣做的目的，不是為回答問(wèn)題而回答問(wèn)題，而是指導(dǎo)學(xué)生如何精讀課文?！魉坪跏呛孟竦囊馑?，表示不確切；確鑿是確實(shí)的意思。這兩個(gè)詞連用不是互相矛盾嗎？＿怎樣理解其中的意思？一－一明確：已經(jīng)隔了多年，最末次的相見(jiàn)印象淡薄，所以用似乎、而童年時(shí)的魯迅對(duì)百草園生活印象深刻，因而用確鑿。這樣使用兩個(gè)詞語(yǔ)，為的是強(qiáng)調(diào)、突出童年的記憶，并不矛盾?！鞯?段的描寫(xiě)層次分明，其中有一組詞語(yǔ)起著很重要的作用，這組詞語(yǔ)是什么？明確：不必說(shuō)也不必說(shuō)，單是就有 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)
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