人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊教案-資料下載頁
2025-04-15 00:49本頁面
【正文】 學(xué)目標(biāo)： 明白東南西北的方向概念。 能夠正確辨別物體的方向。 能夠利用東南西北來描述物體的方位。 通過學(xué)習(xí)東南西北的知識來感受我們祖國的地大物博，認(rèn)識到生活中處處都存在數(shù)學(xué)的道理。 教學(xué)重點： 正確辨別物體的方向。 利用東南西北來描述物體的方位。 教學(xué)難點： 建立東南西北的方向概念。 在實際生活中正確運(yùn)用東南西北的知識來為生活服務(wù)，特別是同一物體相對于不同參照物的方向的體會。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)課件，卡片，學(xué)生課前編寫生活中判斷方向的物體。 教學(xué)設(shè)計： 一、 活動引入 學(xué)生根據(jù)老師口令做動作。 提問引入，提示課題。 二、 初步感受東、南、西、北的相對位置 為學(xué)生分組并命名：東方隊，南方隊，西方隊，北方隊，中心隊。 說一說：中心隊的前、后、左、右各是什么隊? 說一說：四周各隊的對面各是什么隊?體會北方隊與南隊，東方隊與西方隊是相對的。 三、 在地圖上認(rèn)識東、南、西、北 觀察地圖，認(rèn)識方向標(biāo)。 通過內(nèi)蒙古自治區(qū)，海南，西藏，上海四個地方，在地圖上認(rèn)識東南西北。 小結(jié)：面對地圖，上北下南，左西右東。 活動記憶。 四、 闖關(guān)大行動 第一關(guān)：“五岳”命名我能行! 第二關(guān)：東、南、西、北我能辨! 第三關(guān)：靈活運(yùn)用我最棒! 第四關(guān)：智慧生活我能行! 第 6 頁 共 6 頁
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1