一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地五教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-04-15 00:30本頁(yè)面
【正文】 讀音節(jié)，這是你們的老朋友，你們還認(rèn)識(shí)嗎？ 出示漢語(yǔ)拼音字母表，這又是什么呢？一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《語(yǔ)文園地五》教學(xué)設(shè)計(jì)3 〖教學(xué)目標(biāo) ?。?、認(rèn)識(shí)反義詞，認(rèn)識(shí)“矮、瘦”等六個(gè)生字，加強(qiáng)語(yǔ)言積累，進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練?！ 。病⒛鼙痴b２６個(gè)英文字母，培養(yǎng)學(xué)習(xí)課外知識(shí)的興趣?！ 冀虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 大寫(xiě)字母的學(xué)習(xí)?！ 颊n前準(zhǔn)備 拼音大小字母卡片?！ 冀虒W(xué)流程 一、我的發(fā)現(xiàn) ?。薄⒆杂勺x課文上的詞： 要求遇到不認(rèn)識(shí)的字借助拼音讀正確。 ?。病⑼阑ハ嘧x一讀，做做小老師?！ 。?、出示生字： 矮 瘦 暗 丑 閑 舊 ?、?請(qǐng)小老師上臺(tái)領(lǐng)讀。 ?、?請(qǐng)小老師說(shuō)說(shuō)你有什么地方要提醒同學(xué)嗎？（如：“瘦、丑”是翹舌音） ?。?、師生合作讀： 師讀“高”生讀“矮”。 ?。?、男女同學(xué)合作讀。 ?。丁⒄f(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)：你發(fā)現(xiàn)這些詞有什么特點(diǎn)嗎？ ７、擴(kuò)展運(yùn)用： ?、?你能說(shuō)說(shuō)其他反義詞嗎？ ⑵ 說(shuō)句練習(xí)，如長(zhǎng)頸鹿高，猴子矮?！ ⌒〗Y(jié)：在平時(shí)生活中，從人們的說(shuō)話(huà)中可以認(rèn)識(shí)許多字?！ 《⑽視?huì)讀 ?。?、過(guò)河游戲。板畫(huà)：小河 教師提出過(guò)河要求: 讀出這個(gè)詞語(yǔ)就是等于能踩著這塊石頭過(guò)河?！ 〕鍪驹~語(yǔ)： 打水 打傘 打電話(huà) 打魚(yú) 打球 打個(gè)問(wèn)號(hào) ?。?、自己練讀，同桌互讀。 ?。?、齊讀?！ 。?、指名過(guò)河，同桌兩人接力過(guò)河?！ 。?、評(píng)出最佳合作獎(jiǎng)?！ 。?、這些詞語(yǔ)有什么相同的地方嗎？（每個(gè)詞語(yǔ)里都有一個(gè)“打”） ?。贰⒄?qǐng)同學(xué)給每個(gè)詞語(yǔ)中的“打”換個(gè)字?！ ∪?、讀讀背背 １、談話(huà)激趣?！ 。病⒊鍪荆玻秱€(gè)字母（小寫(xiě)）。你認(rèn)識(shí)它們嗎？ ３、請(qǐng)學(xué)生讀。 ?。?、告訴學(xué)生這些拼音字母每一個(gè)都有一個(gè)讀音一樣的大寫(xiě)字母： 小寫(xiě)字母旁邊出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的大寫(xiě)字母： ?、?自由讀?！ 、?指名讀?！ 、?同桌互讀?！ 、?男女生比賽讀?！ 。?、認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母： ?、?找一找，有哪些大小寫(xiě)字母完全一樣？ ?、?看一看，有哪些大小寫(xiě)字母相近？ ?、?記一記，哪些大小寫(xiě)字母差別大？ ?。?、指導(dǎo)學(xué)生背誦字母表。唱唱字母歌?！ 。?、背誦比賽。13
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