燕子過海第一課時教學(xué)設(shè)計--資料下載頁
2025-04-15 00:27本頁面
【正文】 師生對話，老師追問燕子飛越海上時的感受，并及時鼓勵?！ ∪纾喊?，海上所有的小燕子，請你們來告訴老師：海上沒有休息的地方，你們害怕嗎？ 3表演后，交流體會：現(xiàn)在你們對小燕子除了喜愛，還多了些什么呢？ 4讓我們懷著敬佩之情，一起來讀課文第一、二段。 評點(diǎn)在特定情境中表演，在表演中體驗，在體驗中感悟。本環(huán)節(jié)通過教師動情的語言，學(xué)生真實(shí)的表演，感人的音樂、畫面等情境的創(chuàng)設(shè)，把課本上的平面、一維的語言變成一種立體的交響，從而使學(xué)生更深切地體會到其中隱含的生命價值。 第 3 頁 共 3 頁
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1