【總結(jié)】......我的媽媽是老虎參考答案8.閱讀下文,完成下列各題我的媽媽是老虎鄭海丹①我有一個(gè)很懶很任性的媽媽。②從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,她送我去學(xué)校后,就再也沒(méi)有接過(guò)我上下學(xué)。于是,
2025-06-28 18:35
【總結(jié)】《我的媽媽是精靈》讀后感 《我的媽媽是精靈》讀后感1這個(gè)星期,我們又到了換書(shū)的時(shí)候了,我們都興奮不已,這次我們換的書(shū)是《我的媽媽是精靈》。 聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名后,我感到很奇怪,為什么要說(shuō)媽媽...
2025-04-05 12:20
【總結(jié)】1 ?我要的是葫蘆?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、在反復(fù)的指認(rèn)和書(shū)寫(xiě)中,學(xué)生能迅速無(wú)誤地讀出6個(gè)生字, 并會(huì)寫(xiě)8個(gè)字; 2、在反復(fù)的朗讀與領(lǐng)悟中,學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀 課文; ...
2024-09-23 04:36
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《我要的是葫蘆》(精彩教學(xué)設(shè)計(jì)) 教學(xué)目標(biāo): 1、在反復(fù)的指認(rèn)和書(shū)寫(xiě)中,學(xué)生能迅速無(wú)誤地讀出6個(gè)生字,并會(huì)寫(xiě)8個(gè)字; 2、在反復(fù)的朗讀與領(lǐng)悟中,學(xué)生能正確...
2025-04-05 12:05
【總結(jié)】我要的是葫蘆的教學(xué)設(shè)計(jì) 我要的是葫蘆的教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、了解植物的葉子和果實(shí)的關(guān)系,懂得與課文有關(guān)的事理。 3、分角色朗讀課文,...
2024-12-06 23:19
【總結(jié)】 我是媽媽的寶貝作文100字 篇一:我是媽媽的寶貝作文100字 媽媽是一棵大樹(shù),我是一棵小草,風(fēng)來(lái)了,她為我擋著,雨來(lái)了,她為我遮著。媽媽是陽(yáng)光,照得我暖暖的,媽媽是歌謠,哄著我安睡,媽媽最疼愛(ài)的...
2025-01-17 00:59
【總結(jié)】第一篇:《媽媽?zhuān)沂悄愕难邸纷x書(shū)筆記 隨著《媽媽?zhuān)沂悄愕难邸愤@本書(shū),我走進(jìn)了那只導(dǎo)盲犬與媽媽(主人)的心。 我是一個(gè)怕狗的人,因?yàn)槲以?jīng)被一只小狗咬過(guò),一直記憶猶新,所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩...
2024-10-13 15:19
【總結(jié)】《飛向藍(lán)天的恐龍》 設(shè)計(jì)理念: 課堂以學(xué)生為主體,而“恐龍”是學(xué)生非常感興趣的話題,文章從題目到內(nèi)容都吸引著學(xué)生好奇心。因此,在設(shè)計(jì)中,我抓住這一學(xué)習(xí)契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多渠道收集資料,以自主學(xué)習(xí)喚...
2024-10-21 04:23
【總結(jié)】第一篇:《飛向藍(lán)天的恐龍》教學(xué)設(shè)計(jì) 31、《飛向藍(lán)天的恐龍》教學(xué)設(shè)計(jì) 商樓小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文趙德法 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“恐龍、描繪、敏捷、欣喜若狂、形態(tài)各異”等...
2024-10-20 21:00
【總結(jié)】第一篇:《我是小主人》教學(xué)設(shè)計(jì) 《我是小主人》教學(xué)設(shè)計(jì) (第一課時(shí)) 二一九小學(xué)孫偉 知識(shí)與技能: 。 2、待客做到:請(qǐng)客人進(jìn)門(mén)、向客人問(wèn)好、請(qǐng)客人就坐、為客人倒水、有禮貌地與客人交談、客...
2024-10-13 15:30
【總結(jié)】第一篇:《飛向藍(lán)天的恐龍》 《飛向藍(lán)天的恐龍》教學(xué)設(shè)計(jì) 楊利芳 教材內(nèi)容 《飛向藍(lán)天的恐龍》是人教版新教材四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元第31課(需2課時(shí))。 教材分析 《飛向藍(lán)天的恐龍》是一篇科...
2024-10-20 21:04
【總結(jié)】第一篇:飛向藍(lán)天的恐龍教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一:《飛向藍(lán)天的恐龍》教學(xué)設(shè)計(jì) 《飛向藍(lán)天的恐龍》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“恐龍、描繪、敏捷、欣喜若狂、形態(tài)各異”等詞...
2024-10-21 03:59
【總結(jié)】【課題】:五年級(jí)第二學(xué)期第四單元“快樂(lè)的少年”【教材版本】:選自上海音樂(lè)出版社出版的九年義務(wù)教育小學(xué)教材【執(zhí)教者】:曹晏平【教學(xué)內(nèi)容】:歌曲《我是少年阿凡提》【教學(xué)任務(wù)分析】一、教材簡(jiǎn)析“阿凡提”是維吾爾族傳說(shuō)中的一個(gè)典型人物,意思是“老師”或“有知識(shí)的人”,是尊稱(chēng)而非人名。阿凡提是智慧、歡樂(lè)的化身,代表著勤勞、勇敢、幽默、樂(lè)觀,富于正義感。本教材是一首具有新疆民歌風(fēng)
2025-05-01 00:22
【總結(jié)】《他是我的朋友》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)深入閱讀課文,進(jìn)一步理解課文內(nèi)容,通過(guò)某些語(yǔ)句的分析和理解,體會(huì)阮恒無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。(二)有感情地朗讀課文。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)體會(huì)描寫(xiě)阮恒獻(xiàn)血時(shí)的動(dòng)作、表情的語(yǔ)句,體會(huì)他當(dāng)時(shí)的復(fù)雜心情。三、教學(xué)過(guò)程(一)檢查、復(fù)習(xí)課文主
2024-11-23 00:13
【總結(jié)】媽媽是我心中的一團(tuán)火閱讀欣賞 ?、佼?dāng)我剛呱呱出生時(shí),護(hù)士就不讓媽媽見(jiàn)到我,悄悄地把我抱到哺嬰室去。醫(yī)生地告訴她,我的左肘以下沒(méi)有手。②有一天,7歲的我走出廚房嘀咕道:“媽媽?zhuān)也粫?huì)削土豆皮,我只有一只手?!眿寢屧谧鲠樉€活,她頭也不抬地說(shuō):“你回廚房去削土豆皮,今后再也不許用這個(gè)借口拒絕干活了?!蔽耶?dāng)然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂幫著托一下就行了。媽媽知道辦法總會(huì)有的
2025-08-04 15:24