【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《未選擇的路》教學(xué)片斷 [初讀階段]層遞式提咨詢,引起學(xué)生看屏幕,通過(guò)麥克風(fēng)感受朗讀。 師:同學(xué)們能談?wù)劊ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)本詩(shī)歌,你希望得到什么。 任燕:我聽(tīng)不明白這首詩(shī)講什么,...
2025-01-25 00:57
【總結(jié)】長(zhǎng)沙市中(?。W(xué)教師統(tǒng)一備課用紙科目語(yǔ)文年級(jí)班級(jí)時(shí)間年月日課題未選擇的路1.學(xué)習(xí)詩(shī)人采用象征手法所傳達(dá)的人生哲理。2.反復(fù)誦讀,背誦、默寫(xiě)這首詩(shī)。重點(diǎn):教學(xué)目的要求1難點(diǎn):教學(xué)目的要求2時(shí)序教學(xué)操作過(guò)程設(shè)計(jì)(重點(diǎn)寫(xiě)怎么教及學(xué)法
2024-12-03 10:56
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 未選擇的路高三作文_作文950字_高三寫(xiě)景作文 你有沒(méi)有因?yàn)樵?jīng)某個(gè)重要的選擇而后悔過(guò)? 我在朋友圈問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,收到的回答基本上都是“容易沖動(dòng),經(jīng)...
2025-04-04 06:11
【總結(jié)】《詩(shī)兩首》課堂實(shí)錄七年級(jí)(4)班溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)(課前齊讀課后古詩(shī))師:我們課后的都是中國(guó)古詩(shī),今天我們來(lái)學(xué)習(xí)外國(guó)的兩首詩(shī)。把書(shū)打開(kāi)。我們先一起把第一首詩(shī)歌讀一次。假如生活欺騙了你,預(yù)備齊。(生齊讀詩(shī)歌《假如生活欺騙了你》)師:我們先了解一下這位作者。普希金,被譽(yù)為“俄羅斯文學(xué)之父”,我們?cè)跁?shū)上做一下筆記。為什么認(rèn)為他是“俄羅斯文學(xué)之父”呢?
2024-12-09 07:09
【總結(jié)】第四課《詩(shī)兩首》(建議安排2課時(shí))[學(xué)法導(dǎo)引]《詩(shī)兩首》選編了俄國(guó)詩(shī)人普希金的《假如生活欺騙了你》和美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特的《未選擇的路》。《假如生活欺騙了你》以一個(gè)假設(shè)起句,從一個(gè)長(zhǎng)者對(duì)后輩進(jìn)行勸說(shuō)的角度告訴人們要善待生活,善待自己,堅(jiān)信未來(lái)一定會(huì)更加美好?!段催x擇的路》采用象征的手法,表現(xiàn)了詩(shī)人不畏辛苦、追求事業(yè)成功的人生態(tài)度。詩(shī)歌,是一
2024-11-29 09:01
【總結(jié)】假如生活欺騙了你普希金亞歷山大·普希金(1799-1837),俄羅斯偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家,史稱“俄羅斯文學(xué)父”。他被認(rèn)為是俄羅斯文學(xué)語(yǔ)言的創(chuàng)建者和近代俄羅斯文學(xué)的奠基人。?他出生于貴族地主家庭,一生傾向革命,與黑暗專制進(jìn)行著不屈不撓的斗爭(zhēng),他的思想與詩(shī)作,引起沙皇俄國(guó)統(tǒng)治
2025-05-12 18:07
【總結(jié)】其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路?!斞嘎仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。——屈原獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!?/span>
2024-11-12 01:20
【總結(jié)】《通往廣場(chǎng)的路不止》教學(xué)反思 《通往廣場(chǎng)的路不止一條》教學(xué)反思1在本課教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)自己在平時(shí)教學(xué)中有兩點(diǎn)做得不夠好: 1、不會(huì)利用教材指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)好的寫(xiě)法。如,本文選材恰當(dāng),詳略得當(dāng),...
2024-12-06 01:32
【總結(jié)】第4課《詩(shī)兩首》教案教學(xué)目標(biāo)①知識(shí)與技能:指導(dǎo)學(xué)生把握詩(shī)文基調(diào),有表情朗讀詩(shī)文,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力。②過(guò)程和方法:自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。③道德、情感、價(jià)值觀:體驗(yàn)人間至愛(ài)親情,受到美的熏陶和感染,培養(yǎng)健康高尚的審美情趣和審美能力。教學(xué)重點(diǎn)反復(fù)誦讀,感悟詩(shī)歌的思想感情。教時(shí):兩課時(shí)
【總結(jié)】未選擇的路弗羅斯特作者簡(jiǎn)介羅伯特·弗羅斯特,美國(guó)著名詩(shī)人。他出版過(guò)十多部詩(shī)集,其中包括他的成名作《波士頓以北》集,另外還有《山罅》、《新罕布什爾》、《西流的小溪》、《見(jiàn)證之樹(shù)》、《在林間空地》等。他的詩(shī)歌獨(dú)具風(fēng)格,以口語(yǔ)入詩(shī),生動(dòng)樸實(shí)地描寫(xiě)了田園風(fēng)光和農(nóng)村日常生活。他的詩(shī)充滿了美國(guó)的
2024-11-20 00:00
【總結(jié)】選擇屬于自己的職場(chǎng)路 先和大家分享兩位咨詢者的故事,這里暫且稱呼他S先生和J女士。S先生是個(gè)學(xué)歷不高但心氣比較高的基層勞動(dòng)者,今年剛過(guò)30歲,有一個(gè)健康可愛(ài)的4歲孩子。S先生只有初中文化,一直在...
2024-12-15 22:49
【總結(jié)】《怎樣選擇材料》教學(xué)反思 《怎樣選擇材料》教學(xué)反思篇1 上午的第4節(jié)作文指導(dǎo)課,新授了《怎樣選材料》。設(shè)置此指導(dǎo)課為教學(xué)計(jì)劃的第一教時(shí),是因?yàn)閷W(xué)生在寫(xiě)作時(shí)常常找不到所選的素材,無(wú)內(nèi)容可...
2024-12-03 02:10
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)名師教案第五單元《未選擇的路》部編版教材 《未選擇的路》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、表情朗讀詩(shī)歌。 2、達(dá)成以“說(shuō)”促“讀”的訓(xùn)練。 3、體味詩(shī)歌內(nèi)涵。 【教學(xué)重點(diǎn)...
2025-10-19 16:29
【總結(jié)】第一篇:一路花香教學(xué)反思 教學(xué)反思: 整堂課,雖然經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),但上完這課,心中還是不免留下一些遺憾,也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處?!兑宦坊ㄏ恪分腥宋锏膶?duì)話是一大亮點(diǎn),如果我能讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行...
2024-11-16 03:39