20xx石頭城高一下冊語文教案-資料下載頁
2025-04-15 00:11本頁面
【正文】 展現(xiàn)詩詞的聲韻美。 教學(xué)《石頭城》這首詩歌，目的為了讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識近代詩歌的特點，鞏固近代詩歌的知識體系，為以后詩歌的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 二、 說教學(xué)目標(biāo) (根據(jù)以上分析，結(jié)合新大綱教學(xué)目的和要求，再聯(lián)系學(xué)生實際，本著面向全體、使學(xué)生全面主動發(fā)展的原則，我確力了知識目標(biāo)，能力目標(biāo)，情感目標(biāo)。) 知識目標(biāo)：理解近代詩歌的特點。并通過意象分析近體詩的意韻，體味寓情于景的手法。 能力目標(biāo)：能初步地從意象中分析出所韻含的情感。 情感目標(biāo)：培養(yǎng)愛國情感，接受愛國精神的熏陶。 三、 說教學(xué)重難點 理解物象展現(xiàn)的意境，并感受其情感。 (對于高二的學(xué)生，已經(jīng)有了一定的詩歌基礎(chǔ)，但是只是停留在詩歌意象的表層，審美意識有待加強，要把握景與情，才能入境。所以，我就將教學(xué)重點放在：理解物象展現(xiàn)的意境上。王國維先生說：“一切景語皆情語”。高二的學(xué)生對詩歌意境的理解，還停留在表面，對情中景，象中境的理解有一定難度。所以我擬教學(xué)難點為：感受意境中的情感。) 四、 說教法 啟發(fā)式、情境法、比較法、目標(biāo)導(dǎo)讀法 (教學(xué)有法、教無定法、貴在得法。陶行之說：“我們教書，是要引起學(xué)生的讀書興趣，做教員的不可一句一句或一字一字的都講給學(xué)生聽” 為引導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語文能力。我準(zhǔn)備采用啟發(fā)式、討論式、比較法、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)法等多種教學(xué)方法。遵循學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，發(fā)展為主線的新的教學(xué)理念。 第 6 頁 共 6 頁
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