化石吟最新教學(xué)案-資料下載頁(yè)
2025-04-13 21:08本頁(yè)面
【正文】 用 聯(lián)想想象：展示古代生物猛犸的資料，推測(cè)猛犸的死因。鼓勵(lì)學(xué)生勇于探究，合理想像，生動(dòng)描述?！ ”磉_(dá)感受：面對(duì)這幅猛犸圖片，你有什么感受呢?請(qǐng)用一兩句詩(shī)來表達(dá)?！ ∥濉⒔處熜〗Y(jié) 在自然面前，生命是何等的脆弱。在科學(xué)面前，生命又是何等的神奇!探索未知的世界，搜尋生命的足跡。同學(xué)們，愿這首詩(shī)不僅給你們帶來文學(xué)的享受，也給你們帶來探索科學(xué)世界的動(dòng)力?！ ×⒉贾米鳂I(yè) 編寫有關(guān)化石的文字資料、圖片等，辦一份手抄報(bào)。 你喜歡科學(xué)詩(shī)嗎?請(qǐng)模仿著寫一首。 這節(jié)課把握住了課文的兩個(gè)重點(diǎn)來教，一是科學(xué)性，一是文學(xué)性，并且能巧妙地借助吟頌法和聯(lián)想想象法來落實(shí)，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性。使他們能自覺參與，自主探究，分工合作，善于表達(dá)，激發(fā)了愛科學(xué)和愛文學(xué)的熱情?！ ≡谄肺对?shī)歌語(yǔ)言這一環(huán)節(jié)上，學(xué)生對(duì)5
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