剪紙活動(dòng)教案五篇-資料下載頁(yè)
2025-04-13 21:07本頁(yè)面
【正文】 飾性的特點(diǎn)。（出示課件）4．教師將剪紙展示給學(xué)生 問(wèn)：這些作品是運(yùn)用哪些工具制作出來(lái)的？（學(xué)生回答，教師板書(shū)剪刀、刻刀等） 讓學(xué)生認(rèn)真觀察圖1圖2，指出陽(yáng)刻時(shí)應(yīng)“剪剪相連”，陰刻時(shí)要“剪剪相斷”。再讓學(xué)生觀察圖3圖4，指出對(duì)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)比較議論得出畫(huà)紋樣時(shí)必須注意紙的連斷的結(jié)論，突破難點(diǎn)?！ ∮谜n件出示貼花的剪紙作品?！ ∠旅胬蠋熛葒L試一下，你們看老師是怎樣剪的。示范時(shí)配以講解，注意擴(kuò)展學(xué)生的思路。 教學(xué)制作方法和步驟 ?。?）同學(xué)們拿出一張彩紙?！ 。?）拿出筆在紙上畫(huà)出動(dòng)物的外形 （3）第三用剪刀沿著筆畫(huà)過(guò)的痕跡剪紙?！ ∪W(xué)生創(chuàng)作過(guò)程 讓學(xué)生把作品拿起來(lái)檢查、及時(shí)指出優(yōu)缺點(diǎn) 四、展評(píng)作品 組織學(xué)生把作品粘貼到黑板上集體講評(píng)。剪紙活動(dòng)教案 篇5 目標(biāo) 1. 在學(xué)習(xí)六瓣、八瓣花的基礎(chǔ)上，用折、剪、累加的方法制作五瓣花?！ ?. 感受剪紙花朵帶來(lái)的美。 重點(diǎn)：學(xué)會(huì)剪五瓣花 難點(diǎn)：能看懂示范，用正方形紙對(duì)折成三角形，一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四位置，再對(duì)折上的三角形對(duì)折，剩下的三角形蓋上，剪刀在尖三角上剪弧線?！ ?zhǔn)備 實(shí)物投影、范例 過(guò)程 一、導(dǎo)入 出示范例 師：我們學(xué)會(huì)了四瓣、八瓣花的制作?！ 】?，今天老師帶來(lái)的花是什么樣子的？ 幼：五瓣花瓣的花朵?！ 《?、基本部分 、剪 師示范用正方形紙對(duì)折成三角形，一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四位置，再對(duì)折上的三角形對(duì)折，剩下的三角形蓋上，剪刀在尖三角上剪弧線。最后用累加組合的方法裝飾?！ 熤攸c(diǎn)指導(dǎo)折疊的時(shí)候必須在五分之四的位置上。 三、結(jié)束部分 繼續(xù)把花種在“花園” 師：請(qǐng)你把花朵種在我們的花園里吧！ ?。ㄎ澹┬Ч涗洝 ∵@是一個(gè)剪花朵的系列活動(dòng)之一。通過(guò)前幾次活動(dòng)奠定的基礎(chǔ)，活動(dòng)開(kāi)展順利。孩子們對(duì)累加剪紙已經(jīng)非常得心應(yīng)手，裝飾也能體現(xiàn)出自己的審美特點(diǎn)。在老師示范和重點(diǎn)指出難點(diǎn)后，孩子們都能剪出五瓣花，效果很好。 11 / 11
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