剪紙活動(dòng)教案五篇-全文預(yù)覽
【正文】 發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性?！ ∥?、活動(dòng)講評(píng) 教師：誰(shuí)介一下自己的作品？你是怎樣剪的？用了什么方法？為什么這么漂亮？（從對(duì)稱圖案、顏色等方面說(shuō)一說(shuō)自己的剪紙作品） 六、延伸活動(dòng)，欣賞更多的窗花，多種對(duì)稱的窗花 1．還有許許多多美麗的窗花，回家后也可以自己再來(lái)剪一剪，看一看，去欣賞我們中國(guó)的傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)?！ 。ㄈ┙處熓痉都舸盎ā ?．基本方法：折疊——剪圖形——打開(kāi)（用故事情境把剪的方法連起來(lái)） 2．今天，小剪刀要去旅行了，它爬上了高山，沿著彎彎的小路走著（剪彎彎的線），它又來(lái)到了平平的大路上，走呀走呀，“哎呀，小剪刀，小心，前面要沒(méi)路了?！ 。ǘ┬蕾p感受剪紙窗花的顏色美、圖案美、對(duì)稱美，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn) 1．顏色很豐富、漂亮?！ 、蹖?duì)表現(xiàn)方式和別人都不一樣，有創(chuàng)新的作品著重表?yè)P(yáng)。 ?。?）觀察蔡佳碩在轉(zhuǎn)紙過(guò)程中的表現(xiàn)?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入： 師：昨天，小朋友都說(shuō)了媽媽是怎么愛(ài)我們，照顧我們的，那你們想為媽媽做什么事，表達(dá)我們對(duì)她的愛(ài)呢？ 請(qǐng)35名幼兒說(shuō)一說(shuō)，自己想為媽媽做什么事？ 師：今天，我們就用手里的小剪刀，把你想為媽媽做的事剪出來(lái)，還不好？看看誰(shuí)表達(dá)愛(ài)的方式和別人不一樣。 ?。簝扇艘惶准艏埞ぞ撸舻?、膠棒、彩筆、回收盒）、大小不同、顏色豐富的彩紙若干 幼兒情況分析：今天參加活動(dòng)的幼兒共有12名。 活動(dòng)目標(biāo)： 1．在熟練開(kāi)合使用簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)上，鞏固轉(zhuǎn)紙不轉(zhuǎn)剪的技能。 活動(dòng)由來(lái)： 三月份，我班結(jié)合三八婦女節(jié)，開(kāi)展了“媽媽，我愛(ài)你”主題活動(dòng)。下面是我為你帶來(lái)的中班剪紙活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課教案：我愛(ài)媽媽 ，歡迎閱讀。今天，孩子們就要用剪紙的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ?。河變耗苁炀毷褂眉舻?，了解了媽媽對(duì)我們的愛(ài)。一小部分幼兒都還停留在沒(méi)有目標(biāo)，邊剪邊想的狀態(tài)?！ 。?）重點(diǎn)觀察回答問(wèn)題的那幾個(gè)小朋友，是不是表現(xiàn)了最初的想法?！ 。骸 、僭u(píng)價(jià)活動(dòng)前回答問(wèn)題的小朋友的作品，是不是表現(xiàn)出了自己的想法？ ?、谠u(píng)價(jià)美術(shù)元素：如構(gòu)圖、用色等，鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)作?！ ?
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