一年級下冊數(shù)學找規(guī)律教案最新-資料下載頁
2025-04-13 02:20本頁面
【正文】 怎么一會兒在這邊，一會兒又在那邊呢?
，還有干什么的時候我們也需要靠右?
(四)活動四：找球.
游戲規(guī)則：找一個同學被蒙上眼睛，再找一個同學拿好獎品站在教室的某一個位置，游戲開始，全體同學開始告訴被蒙眼睛同學的行走路線，如果你們把行走路線告訴得特別清楚，他就能找到球，我就把球送給你們.
三、小結.
你喜歡上這節(jié)課嗎?為什么?
一年級下冊數(shù)學找規(guī)律教案最新5
教案示例
摘果子
教學目的
，使學生能夠在經驗積累和親身體驗的基礎上體會減法的含義并且能夠應用.
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教學重點
初步理解減法的含義是本小節(jié)的教學重點.
教學難點
學生能夠看圖說圖意，并能夠正確列式計算.
教學過程
一、復習導入
(一)出示圖片：金魚圖和綿羊圖
(1)我們可以從不同角度觀察同一個問題。
(2)當我們需要把兩部分合并在一起的時候，我們需要用加法計算。
(3)兩個數(shù)相加，交換兩個加數(shù)的位置，他們的和不變.
(二)教師設疑
我們知道把兩部分合并在一起我們用加法計算。如果我想：從總數(shù)里面去掉一部分，求另一部分是多少，我們該怎樣計算呢?
二、學習減法
(一)看圖自主理解減法含義
：主題圖
(1)請你自己想一想，這幅圖什么意思?
(2)小組內說一說
(3)你知道怎樣解答嗎?
當我們從總數(shù)里面去掉一部分，求剩下的另外一部分時，我們用減法計算.“”記做減號.
從5個里面減去2個，還剩3個，寫作：52 =3
(二)反饋
：做一做1
：做一做2
：小刺猬拿蘋果
(三)小結
當我們需要把兩部分合并在一起的時候，我們需要用加法計算。當我們從總數(shù)里面去掉一部分，求剩下的另外一部分時，我們用減法計算.
三、練習
(一)出示圖片：手指圖
(二)出示圖片：小鳥摘果子
(三)出示圖片：老鼠做數(shù)學
四、小結
今天我們接觸了減法，你知道什么時候運用減法進行計算嗎?今天你有什么收獲嗎?
探究活動
成雙配對
游戲目的
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游戲準備
將所有5以內的加減法算式制作成口算卡片.
游戲過程
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，其他學生就從口算卡片中拿出得數(shù)等于組長所報數(shù)字的口算卡片.
注意：“4”，第一次可以拿出“3+1”這個卡片。第二次組長再說“4”的時候，可以拿“2+2”“51”等等，但是不能再拿“3+1”這個卡片
(小紅花，小星星等等)，最后獲得獎勵最多的學生就是優(yōu)勝者.
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