秋天的雨教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀作品--資料下載頁
2025-04-13 02:14本頁面
【正文】 ⑽激朗讀：秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。 ⑾媒體播放秋天美景，感受秋天的美。 ⑿配樂朗讀全文。 在教學(xué)過程中，讓學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，小組交流，探究發(fā)現(xiàn)。 三、小結(jié) 小朋友，學(xué)完了這篇課文，你最大的收獲是什么?還有什么不理解的地方? 四、自主選擇，感情朗讀，積累背誦 選擇自己喜歡的部分，有感情地朗讀，賽讀，評讀，在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生背誦。(配樂) 五、拓展延伸，鼓勵展示 讓我們一起再回到秋天的顏色這首小詩，現(xiàn)在你能按這個格式自己寫一首嗎? 美麗而又豐收的秋天已經(jīng)來到了我們的身邊，學(xué)了這篇課文后，此時你最想做的又是會么? 自選作業(yè)： ⑴編寫描寫秋天的詞句。 ⑵畫一幅秋天的圖畫。 ⑶和爸爸媽媽一起去秋游，把看到的景色寫成一段話。 延伸寫話，進一步開放課堂，讓學(xué)生在交流中集思廣益，把學(xué)習(xí)引深拓寬，并引導(dǎo)課外進一步積累運用，讀寫畫結(jié)合，加強習(xí)作訓(xùn)練，同時也為語文園地的教學(xué)活動先作鋪墊。 以上就是我分享的《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀作品的全部內(nèi)容，如果對你有幫助，請繼續(xù)支持我，并提出您的寶貴建議，我會盡最大的努力給大家編寫最好最實用的教學(xué)文章! 更多內(nèi)容請：秋天的雨課文、知識擴展 第 6 頁 共 6 頁
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