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做風(fēng)車的故事教案設(shè)計(jì)--資料下載頁

2025-04-13 02:12本頁面

　　

【正文】法？卡特的意見對(duì)不對(duì)？討論回答。２、找出牛頓神態(tài)變化的詞語，并說說這些態(tài)變化的詞語說明了什么？３、看書中插圖，圖上有幾個(gè)人物？哪個(gè)是牛頓？哪個(gè)是卡特？說出道理？４、指名感情朗讀課文。５、小風(fēng)車被摔壞以后，牛頓為什么心里難受極了，但又沒有注滴眼淚？６、齊讀最后一自然段，思考：牛頓是怎樣發(fā)奮學(xué)習(xí)的？六、練習(xí)有感情地朗讀全文。七、分組討論：你喜歡牛頓嗎？為什么？八、齊讀全文。第 3 頁共 3 頁

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