20xx教案人教版三年級上做風(fēng)車的故事-資料下載頁
2025-01-15 05:38本頁面
【正文】 理解的牛頓的故事。（四）總結(jié)全文1．朗讀全文。2．學(xué)了課文你明白了什么？聯(lián)絡(luò)本人的實際談一談。通過蘋果落地的現(xiàn)象介紹牛頓，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。用提綱的方式指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。（1）查字典聯(lián)絡(luò)上下文理解重點詞句。（2）引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)讀書以及邊讀邊考慮；提出咨詢題后，再讀書并通過互助學(xué)習(xí)，討論，教師指導(dǎo)等方法提高學(xué)習(xí)的閱讀理解及表達才能。使學(xué)生理解牛頓為什么“內(nèi)心難受極了”，但是卻沒有流一滴眼淚，以及以后是怎么樣做的，引導(dǎo)學(xué)生體會牛頓從小愛學(xué)習(xí)、愛研究的精神，并學(xué)習(xí)他的這種精神。探究活動太陽光是白的嗎?1666年，英國科學(xué)家牛頓做了一個有趣的實驗：他讓一束日光射進暗室，在這束日光通過的地點，放一塊三棱鏡（一塊三面長方形，兩端三解形的玻璃），日光通過三棱鏡，就變成了一條由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成的漂亮光帶。這個實驗證明，太陽光并不是白色的。你們能夠做一下這個實驗。假如沒有三棱鏡，能夠用一面小鏡子和一盆水來代替。把小鏡子斜插在盛著清水的盆里，讓陽光通過水面和鏡子反射到墻上。只要把角度調(diào)整得適宜，就能夠看到一條七種顏色組成的光帶。反過來，還能夠做一個小實驗來驗證。把一塊硬紙剪成圓的輪子，粘上一層白紙，把這個紙輪分成七份（如圖一），涂上紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，色不要上的太深。在圓心近旁，鉆兩個小孔，用一根細繩穿過兩孔，把繩頭結(jié)?。ㄈ鐖D二）。你兩分別拉住兩端的繩圈，轉(zhuǎn)動紙輪，使繩子旋緊，然后兩手一拉一松，紙輪就會旋轉(zhuǎn)不停。這時候，你看到的紙輪就不是七色的，而是白色的了。
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