【總結(jié)】柳宗元課前準備:1、上網(wǎng)查詢柳宗元的生平境況,以“我所知道的柳宗元”為題寫一篇周記;2、預(yù)習(xí)《始得西山宴游記》,找出你讀不準音的字注音;3、課文能夠讀通暢。4、找出你認為重點的字詞解釋并記憶;5、找出你難理解的句子翻譯;《小石潭記》中小石潭原址詩中描寫天地間一片白雪,沒有半點生氣與聲息,在萬籟俱寂的廣
2024-11-17 03:32
【總結(jié)】夫古之善記山川,莫如柳子厚?!鳌っ├ぁ队乐莅擞洝贰妒嫉梦魃窖缬斡洝贰垛掋a潭記》《鈷鉧潭西小丘記》《小石潭記》《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》?!妒嫉梦魃窖缬斡洝肥恰队乐莅擞洝返牡谝黄?/span>
2024-11-19 13:59
【總結(jié)】始得西山宴游記(唐)柳宗元柳宗元(773—819):唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字子厚,河?xùn)|(今山西永濟縣)人,人稱“柳河?xùn)|”,晚年貶為柳州刺史,故又稱“柳柳州”.與韓愈齊名,唐宋八大家之一。柳宗元的山水游記對后世游記散文的發(fā)展有重大影響,《永州八記》是這方面的代表作。作品集《河?xùn)|先生
【總結(jié)】柳宗元柳宗元(773—819),唐代文學(xué)家、思想家。字子厚,河?xùn)|(今山西永濟縣)人,人稱“柳河?xùn)|”,晚年貶為柳州刺史,故又稱“柳柳州”.與韓愈齊名,唐宋八大家之一。柳宗元的山水游記對后世游記散文的發(fā)展有重大影響,《永州八記》是這方面的代表作。《始得西山宴游記》是《永州八記》的第一篇,
2024-11-18 09:01
【總結(jié)】【唐】柳宗元始得西山宴游記參禪三境界?看山是山,看水是水;?看山不是山,看水不是水;?看山還是山,看水還是水。你是怎樣理解這三句話的?作者小傳?唐代文學(xué)家、哲學(xué)家,唐宋八大家之一,字子厚。?河?xùn)|解(今山西運城)人,世稱柳河?xùn)|。?官至柳州刺史,也稱“柳柳州”。
【總結(jié)】始得西山宴游記柳宗元描繪了寒江獨釣圖,清冷孤寂中展現(xiàn)出詩人孤傲絕世的性格,是一個孤高、正直、守志不渝的形象。作者簡介:?柳宗元(773—819),唐代文學(xué)家、思想家。字子厚,河?xùn)|(今山西永濟縣)人,世稱“柳河?xùn)|”。永貞元年,柳宗元積極參加王叔文為首的政治革新活動,失敗后被貶為永州司馬。在永州長達10年,后雖奉召回京,旋即
2025-04-28 23:55
【總結(jié)】《始得西山宴游記》學(xué)案學(xué)習(xí)目標:1、掃清文字障礙,熟讀課文;2、了解作者及其寫作背景,整體感知課文。學(xué)習(xí)流程:流程一:導(dǎo)入旅游是一種時尚,大家都喜歡,就是古人也十分崇尚,蘇軾在赤壁“駕一葉之扁舟,舉匏尊以相屬”,今天,我們再來一起跟著柳宗元去游賞西山,看看是否也能有些意外的收獲。流程二:自主學(xué)習(xí)1、???默讀課文,將課下注釋中的
2025-06-10 02:57
【總結(jié)】始得西山宴游記高中教學(xué)設(shè)計始得西山宴游記高中教學(xué)設(shè)計課件是教師課堂教學(xué)過程中的重要依據(jù),是教學(xué)活動正常開展的重要保障。課件,也稱課時計劃,教師經(jīng)過備課,以課時為單位設(shè)計的具體教學(xué)方案,由于學(xué)科和教材的性質(zhì)﹑教學(xué)目的和課的類型不同,課件不必有固定的形式。下面是職場范文網(wǎng)小編整理分享的始得西山宴游記高中教學(xué)設(shè)計,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!
2025-03-07 07:59
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(第二課時)?。?。?。自學(xué)指導(dǎo)?,查閱資料,組內(nèi)討論,疏通第一段大意。?。自學(xué)檢測一.翻譯句子并解釋加線的字詞。(1)自余為僇人,居是州,恒惴栗。(2)其隙也,則施施而行,漫漫而游。
【總結(jié)】《始得西山宴游記》學(xué)案一.學(xué)習(xí)目標:,融情于景的藝術(shù)特色?!盀椤薄案F”的不同用法。二.學(xué)習(xí)重難點。。三.學(xué)習(xí)方法誦讀法點撥法質(zhì)疑法討論法學(xué)習(xí)時數(shù):兩課時四.學(xué)習(xí)過程(一).導(dǎo)語:旅游是一種時尚,。在車馬喧囂之中,身心疲憊之時,我們要給心靈放一個假,給自己一點時間,一個空間,用素凈明澈的心靜靜地看外面的世界,諦聽自然與心靈的物語
2025-06-08 00:08
【總結(jié)】青春是一本太倉促的書。我們不過就是在這一頁頁的紙張上填滿滄桑罷了。我們在扉頁上寫下序言序言里爬滿一條條的荒涼,然后我們寫下尾語紀念我們失去的青春最后找一副與青春無關(guān)的圖畫做了封面草草了事一段時光然后留著給自己懷念那段無所事事的年華。后來我也不知道,我是在懷念那段無所事事的荒唐年華,還是在懷念那段荒唐年華的無所事事。努在說后是為了更好的遇見,遇見另一個自己我不爭將立并為。而他人,年和子哭,明還子向
2025-08-05 05:17
【總結(jié)】[學(xué)習(xí)目的]1.學(xué)習(xí)本文在比照與映襯中寫景的特點。2.體會本文借景抒情、融情于景的藝術(shù)特色。學(xué)習(xí)目標:1.學(xué)習(xí)本文本文借景抒情、融.學(xué)習(xí)本文本文借景抒情、融情于景的藝術(shù)特色。情于景的藝術(shù)特色。2.了解.了解“而而”“為為”、、“之之”的不同的不同用法。用法。3..翻譯文中句子,掌握翻譯的翻譯文中句子,掌握翻譯的一般技巧。一般技巧。
2025-04-28 23:53
【總結(jié)】《始得西山宴游記》文言知識歸納一、虛詞?(1)施施而行,漫漫而游(連詞,表修飾)?(2)披草而坐,傾壺而醉(連詞,表承接)(3)臥而夢(連詞,表承接)?(4)覺而起,起而歸(連詞,表承接)?(5)而未始知西山之怪特(連詞,表轉(zhuǎn)折)?(6)窮山之高而止(連詞,表條件,才)?(7)攀援而登,箕踞而遨(
2025-06-22 14:17
【總結(jié)】始得西山宴游記教學(xué)目的:1.解作者被貶永州后寄情山水聊以忘憂的情懷2.理解課文在比照與映襯中寫景的特點。3.積累文言詞匯。4.學(xué)會翻譯文言文。重點難點:1.重點:(1)體會課文的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。(2)積累文言詞匯。2.難點:學(xué)會翻譯文言文。教學(xué)過程:第一課時一、預(yù)習(xí)1
2024-12-08 17:53
【總結(jié)】始得西山宴游記 從容說課 蘇東坡“樂水”,柳宗元“樂山”,而兩人的文章異曲同工,都是在特殊的人生境遇中感悟自然。研讀文本,與先賢對話,了解作者被貶后的憂懼、苦悶心情,共享游山玩水的賞心樂事,體悟西...
2025-03-15 03:57