高職憲法教學(xué)與實(shí)踐探索-資料下載頁
2025-04-05 22:00本頁面
【正文】 ，使憲法成為國(guó)家乃至全民的信仰，人民信仰憲法，信仰法律，用法律說話，解決矛盾和糾紛，形成社會(huì)法治氛圍，實(shí)現(xiàn)“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的理想局面。大學(xué)生是國(guó)家法治建設(shè)的重要力量，更是被寄予厚望成為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的先鋒隊(duì)。領(lǐng)會(huì)修憲精神2021年憲法修正案對(duì)我國(guó)現(xiàn)行憲法作出了21條修改。這次憲法修改根據(jù)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的新形勢(shì)新實(shí)踐，把黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)范［4］，把黨的十九大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策載人國(guó)家根本法。學(xué)習(xí)憲法修正案首先要結(jié)合國(guó)際形勢(shì)、國(guó)家發(fā)展和人民生活的變化進(jìn)行前后對(duì)比，理解修改的目的和意義。將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想載入憲法指導(dǎo)思想，為的是更好發(fā)揮憲法在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義中的重大作用。其次，正確認(rèn)識(shí)修改憲法體現(xiàn)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證統(tǒng)一。人類的認(rèn)知是在不斷地實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)的螺旋上升中實(shí)現(xiàn)思想的升華。2021年憲法修正案正是在國(guó)家建設(shè)和改革過程中不斷完善的成果。任何國(guó)家的法律制訂都不可能是一成不變的，只有體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精神，才能避免理論的滯后性，保證理論的科學(xué)性和穩(wěn)定性，體現(xiàn)新時(shí)代特征。憲法法律的施行不僅源于它的強(qiáng)制性，更源于人們發(fā)自內(nèi)心的信仰。2021年3月17日，新當(dāng)選的國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平進(jìn)行憲法宣誓儀式，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生一致認(rèn)為宣誓不僅僅是一個(gè)形式，而是展現(xiàn)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人依憲治國(guó)的決心和榜樣力量，體現(xiàn)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人以身作則，弘揚(yáng)憲法精神的國(guó)家責(zé)任和使命。通過公開進(jìn)行憲法宣誓可以塑造公眾的憲法信仰、法治信仰，在全社會(huì)烘托尊重憲法、憲法至上的氛圍［5］。以上率下，遵守憲法法律，維護(hù)憲法權(quán)威，全面推進(jìn)憲法學(xué)習(xí)，讓憲法成為人們發(fā)自內(nèi)心的真誠信仰。 :張夏青 單位:廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 第 10 頁 共 10 頁
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