【正文】 展。不僅提高幼兒的繪畫能力。同時能提高幼兒專心做事的能力。更能激發(fā)幼兒的繪畫興趣?！　∮變涸谛蕾p、發(fā)現(xiàn)、感受線條美的同時，大膽進(jìn)行創(chuàng)作，不僅能將幼兒零碎的經(jīng)驗(yàn)加以提煉，而且與《綱要》中提倡的“教育生活化、生活教育化”的理念相吻合，同時在大班開展線描畫，能引導(dǎo)(ben文由編寫整理)幼兒通過“觀察想象發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)創(chuàng)造”系列活動，有意識地鍛煉和培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力，促進(jìn)個性的發(fā)展。所以，我把線描畫作為這學(xué)期我班美術(shù)特長訓(xùn)練的主要內(nèi)容。由此我設(shè)計(jì)了此次活動。　　二、說目標(biāo)：　　學(xué)習(xí)用線條的形狀變化和疏密排列來裝飾魚?！　」膭钣變喊醋约旱南胂蟠竽憚?chuàng)作，發(fā)展幼兒的初步的創(chuàng)新能力。　　向幼兒進(jìn)行人與自然和諧相處的環(huán)保教育?！　』顒又攸c(diǎn)：學(xué)習(xí)用線條的形狀變化和疏密排列來裝飾魚。　　活動難點(diǎn)：鼓勵幼兒大膽想象和創(chuàng)作?！　∪?、說活動準(zhǔn)備：　　多媒體課件《海底世界》　　畫好的線描畫作品、其他小朋友畫的線描畫魚　　欣賞老師的作品　　白紙，鉛筆　　四、說教學(xué)方法：　　選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，能起到事半功倍的效果，依據(jù)《綱要》的精神和本班幼兒的年齡特點(diǎn)，我采用了以下的教法和學(xué)法：　　多媒體教學(xué)法。借助多媒體手段進(jìn)行觀察欣賞演示，則更為簡潔、生動，容易吸引幼兒的注意。本次活動設(shè)計(jì)中，我通過幻燈片的展示，讓幼兒感受到魚寶寶身上線條的紋樣美、圖案美。　　觀察比較法。觀察法即運(yùn)用觀察進(jìn)行教學(xué)的方法。通過觀察，幼兒既形成了準(zhǔn)確的形體印象，又把握了局部的細(xì)節(jié)特點(diǎn)。而在觀察中進(jìn)行比較，則能讓幼兒更加直觀地感受不同的創(chuàng)作手法帶來的不同效果。本次活動中，為了讓幼兒直接感受點(diǎn)、線、面的疏密變化和規(guī)律性對裝飾效果的影響，我采用了觀察比較的方法，讓幼兒在觀察比較三幅特征明顯的線描畫作品中，發(fā)現(xiàn)裝飾過于繁雜、無規(guī)律，裝飾手法單一、缺少變化都不能給人帶來美的享受，從而有效地突破了本次活動的重難點(diǎn)?！　⌒蕾p評價法。欣賞評價法指的是將幼兒不同特點(diǎn)的作品進(jìn)行對比評價，肯定各自的特點(diǎn)。在本次活動的最后環(huán)節(jié)，我采用了欣賞評價法，在欣賞的同時圍繞兩個問題展開點(diǎn)評：　　問題“你最喜歡哪個魚寶寶?為什么?”使幼兒在審美的同時自然地習(xí)得經(jīng)驗(yàn)，為下次經(jīng)驗(yàn)遷移做準(zhǔn)備?！　栴}“你是用怎樣的線條和圖案來裝飾魚寶寶的?”讓幼兒用語言將自己的裝飾意圖表達(dá)出來，達(dá)到分享和交流的目的。在這一環(huán)節(jié)，教師和同伴的欣賞與評價能讓幼兒體驗(yàn)到活動帶來的愉悅感和成就感。幼兒園教師工作計(jì)劃 篇8　　在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，幼兒園新教師成長計(jì)劃。特制定教師自我成長計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。　　一、 認(rèn)真履行好班組長職責(zé),并積極主動的投入工作?！　∽鳛橐幻贻p的班組長,對于班組長的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)?！　∈紫?我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力?！　∑浯?作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心,更要以此來感染班組沒一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運(yùn)用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信?！　≡俅?善于接受每個人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計(jì)劃、行為,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展?！　≡俅?定時召開班務(wù)會,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化?！　∽詈?深入學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合。根據(jù)不同類型的家長的需要,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動。　　二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)?！　∈紫?在理論學(xué)習(xí)中成長:　　主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論?！　⊥ㄟ^多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。　　自學(xué)有關(guān)托班幼兒的年齡特點(diǎn)和托班教育內(nèi)容，工作計(jì)劃《幼兒園新教師成長計(jì)劃》?！　±煤罴俸凸?jié)假日,進(jìn)行教育學(xué)函授學(xué)習(xí)?！　∵M(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究?！　∑浯?在實(shí)踐中成長:　　積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動?！　∽鹬睾⒆?、走進(jìn)孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法?！　√剿鬟m合托班的教育內(nèi)容、教育方法?！　W(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的編寫和反思。　　在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。　　認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)?！　∪?、重視師德修養(yǎng)　　首先,關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點(diǎn)滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想?！　∑浯?為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。再次,關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。最后,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀?！　∷摹⒕唧w實(shí)施內(nèi)容:　　二月份:　　學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,領(lǐng)會《綱要》中的精神。　　學(xué)習(xí)教育文章的寫作。準(zhǔn)備幼兒教育文章的選題、編寫有關(guān)資料?！　≈贫ㄓ嘘P(guān)教育教學(xué)計(jì)劃、各類活動計(jì)劃?！　W(xué)習(xí)托班課程目標(biāo)、內(nèi)容?！　∪路?　　學(xué)習(xí)教師觀察技能。　　確定幼兒教育文章的提綱,編寫文章的資料?！　懞靡黄變河^察記錄?！　∷脑路?　　學(xué)習(xí)創(chuàng)造性美術(shù)活動的方法,閱讀有關(guān)幼兒創(chuàng)造性美術(shù)活動的書籍。　　書寫有關(guān)閱讀筆記一篇?！　∥逶路?　　學(xué)習(xí)教師的師德,書寫一篇心得。　　對各別幼兒進(jìn)行有針對性家訪。　　教研組對有關(guān)創(chuàng)造性美術(shù)教育活動進(jìn)行開課、研討。第 20 頁 共 20 頁