關(guān)于幼兒園幼兒德育工作計(jì)劃錦集五篇-資料下載頁
2025-04-05 21:08本頁面
【正文】 國徽，了解國歌、首都等?！ 。?）培養(yǎng)幼兒向英雄學(xué)習(xí)的情感?！ 。?）引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人，關(guān)心集體，愿意為集體做好事?！ ∨囵B(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 好習(xí)慣終身受益，我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開始，老師們就應(yīng)該教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生，教他們應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎樣做，并在實(shí)際的生活中指導(dǎo)他們來做?！ 。?）養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈，勤洗頭、洗澡，會(huì)刷牙。 ?。?）遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂扔果殼，不在墻上亂畫?！ 。?）知道必要的安全保健常識(shí)，不吃不干凈的食物，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 ?。?）坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢，知道用眼衛(wèi)生，會(huì)保護(hù)眼睛?！ 。?）有基本的生活自理能力?！ ∨囵B(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣?！ ≈v禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為，是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育?！ 。?）對(duì)老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。 ?。?）會(huì)使用禮貌用語：請(qǐng)、您、早、好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系?！ 。?）學(xué)會(huì)傾聽，別人說話時(shí)不隨便打斷，不亂插嘴。 ?。?）不需成人更多的提醒，能較主動(dòng)地遵守本班常規(guī) ?。?）能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！ 。?）未經(jīng)別人允許，不隨便動(dòng)別人的東西?！ ∨囵B(yǎng)幼兒與人交往的能力，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有自信心、同情心?！ ∮變菏巧鐣?huì)的人，培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對(duì)幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中，教師們要有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的交往能力，讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)互助、合作與分享，培養(yǎng)他們的自信心、同情心?！ 。?）學(xué)習(xí)初步的人際交往技能?！ 。?）培養(yǎng)幼兒樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心?！ 。?）培養(yǎng)幼兒誠實(shí)、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、負(fù)責(zé)任的品質(zhì)?！ 。?）為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其自尊心和自信心?！ ∮變旱钠返陆逃秦S富的，教師要根據(jù)幼兒的年齡特征、個(gè)性特征及幼兒當(dāng)時(shí)的品德提出教育要求，確定內(nèi)容，選擇教育方法，使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，去掌握新的品德行為要求。要堅(jiān)持正面引導(dǎo)，做到愛與嚴(yán)相結(jié)合。要熱愛幼兒，尊重、關(guān)懷和信任幼兒，這是教育好幼兒的前提。切忌偏愛某些幼兒，而冷淡了另一些幼兒，更不能體罰幼兒。但要嚴(yán)格要求幼兒。要在幼兒原有基礎(chǔ)上，提出合理、明確、具體的要求，并積極引導(dǎo)他們掌握正確的品德行為標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)幼兒的上進(jìn)心。教師要建立良好的集體環(huán)境，充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵(lì)與約束作用?！ 〗處熞哑返陆逃⒂谟變旱母黜?xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中，對(duì)幼兒的教育要曉之以理，動(dòng)之以情，反復(fù)實(shí)踐，形成良好的行為習(xí)慣。教師要以身作則，言行一致，成為幼兒的表率，在情緒上感染幼兒。同班的幾位教師還要協(xié)調(diào)配合，對(duì)幼兒提出一致的要求，同時(shí)，我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系，將孩子的情況及時(shí)告知家長，共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣?！ ∷摹⒌掠I(lǐng)導(dǎo)小組成員： 組 長：鄧玉芹 副組長：熊俊麗 李 莉 成 員：蘇 麗 何春麗 李達(dá)芹 李洪芹 蔡金梅 及各班教師 五、具體工作安排： 三月份： 有禮貌，天天上幼兒園，愛老師和同伴的教育?！ ￠_展以春天為主題的活動(dòng)：植樹節(jié) 結(jié)合“三八”節(jié)，開展“我愛媽媽、我愛家”的活動(dòng)?！ ∷脑路荩骸 ∨囵B(yǎng)良好的生活習(xí)慣，堅(jiān)持午餐、便后勤洗手，不亂扔果皮、紙屑?！ ∨囵B(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)，上課專心聽講，坐姿端正?！ ￠_展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng) 五月份： 主題活動(dòng)：“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛，愛惜勞動(dòng)人民的成果，認(rèn)識(shí)成人勞動(dòng)，激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)情感。 開展《勞動(dòng)最光榮》的活動(dòng) 六月份： 歡慶“六一”節(jié)，家園同樂活動(dòng)?！ ⊙?qǐng)大班家長參加大班畢業(yè)典禮成果展示。第 14 頁 共 14 頁
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