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關于幼兒園德育工作計劃匯編7篇-資料下載頁

2025-04-03 21:13本頁面
  

【正文】 會使用禮貌用語,會說普通話?! ∧芘c同伴合作完成工作,合作時不爭搶、不排擠,學會謙讓?! ∧芘袛嗳粘J录膶εc錯,有初步的是非觀?! 《米鹬貏趧诱?,尊重長輩,尊重同伴。  熱愛集體,有初步的集體榮譽感?! 圩o花草,愛護公共財物,在公共場合不喧嘩?! ⒓踊顒訒r不怕困難,勝不驕,敗不餒。幼兒園德育工作計劃 篇7  一、指導思想  堅持以《幼兒園教育綱要》和《三至六歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,扎實有效的推進“生活體驗式”德育。優(yōu)化一日生活的各個環(huán)節(jié),以豐富多彩的活動為載體,富有實效地開展德育工作,進一步提高教師職業(yè)道德和修養(yǎng),促進幼兒身心健康發(fā)展,養(yǎng)成各種良好的習慣和個性品質(zhì)?! 《⒐ぷ髂繕??! 〖訌姲踩逃?,創(chuàng)建平安校園。  深化師德建設,提升教師素質(zhì)。  組織多彩活動,提高德育實效?! ∶芮屑覉@聯(lián)系,實現(xiàn)和諧共育?! ∪?、具體措施 ?。ㄒ唬┲匾晭熡装踩?,注重心理健康的建設,營造安全和諧校園。  幫助幼兒樹立正確的生命觀,培養(yǎng)幼兒對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,教育幼兒不要傷害自己,不要傷害別人,不被別人傷害?! ±^續(xù)對教師進行安全教育培訓,對幼兒開展有計劃的安全教育和安全演練,提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力?! 〖訌娨蝗栈顒影踩芾?,細化日常工作要求。  增強心理健康意識,重視幼兒心理健康教育。在健康、社會領域及一日活動中滲透心理健康教育,關注留守兒童、單親幼兒、特殊兒童的成長,促進全體幼兒身心健康?! 。ǘ┘訌妿煹陆ㄔO,提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì)?! ∩钊雽W習《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》以及《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,加強教師的理論指導。引領教師關注社會動態(tài),關注幼教事業(yè)發(fā)展?! ∫匀珖吧磉叺膸煹孪冗M為楷模,端正師風、優(yōu)化師德。把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì),努力激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。  繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教育行為?! 。ㄈ┙M織多彩活動,注重過程、落實和督導,增強德育的針對性、實效性,突顯我園德育工作特色。  樹立全體教職員工都是德育工作者的觀念?! ∪w教師都以飽滿的熱情,真誠的愛心對待孩子,用優(yōu)美的環(huán)境,和諧的人際關系及愉快的教學手段來感染孩子,使幼兒成為健康陽光、熱情樂觀、勇敢有毅力、有進取精神的人。  做實德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)之中》,通過開展主題活動、一日活動中的滲透式教育、成果再現(xiàn)、成果資料課題的開展?! L試開展養(yǎng)成教育課程,以系統(tǒng)、規(guī)范的課程教育引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣、形成開朗的個性品質(zhì)和樹立積極樂觀的人生態(tài)度。每周德育重點和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程?! ∽⒅剡^程管理,加強檢查和督導的力度。  值班領導巡視和督導每周德育重點及養(yǎng)成教育課程的落實情況,并隨時加以記載,成為期末考核的重要依據(jù)?! ”緦W期將繼續(xù)開展系列德育特色活動:每周一的升旗儀式、國旗下的講話、每周三的給力寶寶秀、每周五的明星寶寶的評選,每天晨間的文明小天使活動。加強活動的組織與落實,提升活動質(zhì)效。由德育處、教務處牽頭組織,各組長、班主任協(xié)助參與。 ?。ㄋ模┟芮屑覉@聯(lián)系,提高互動力度,形成有效家園合力?! 〔捎谜堖M來、走出去等多種形式,開展家園互動和親子活動,讓家長了解幼兒園教育,共同營造和諧、愉悅、寬松的教育環(huán)境。  以幼兒園網(wǎng)站和班級網(wǎng)頁的建設為載體,深入開展網(wǎng)絡家園聯(lián)系,拓展家園溝通的空間與途徑?! ⊥ㄟ^組織家長培訓、召開家長會、家長開放等活動,對家長進行育兒指導和培訓?! 〕浞掷眉彝?、社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的家園互動活動。如重陽節(jié)聯(lián)歡、親子運動會,慶元旦活動等。  四、每月德育主題。  依托養(yǎng)成教育課程,繼續(xù)用展板的形式歸納、總結、宣傳、展示德育主題成果。本學期一共有3期展板,分別由小、中、大班組個承擔一次。第 13 頁 共 13 頁
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